为培养托班孩子愿说话、懂礼貌、爱朋友的良好品质，日前，崇福镇中心幼儿园托班部开展了“每周一魔语，快乐促成长”的活动。

 

    教师们利用小组教研活动一起分析了2—3岁幼儿的心理特征和影响其交往能力的原因，收集了许多适合托班幼儿学习的日常用语、礼貌用语。考虑到托班幼儿的年龄特点，我们采取每周学一句，掌握一句的方式。如：针对幼儿交往能力差，碰到事情不会用语言去解决，而是喜欢动手打或用嘴咬去解决的现象，让幼儿学说：“我来帮助你。”“我和你一起玩好吗？”开始，有很多孩子说不好，我们就想办法把要说的话讲成故事，经过反复的引导，孩子们终于能说一句完整话了。我们还用开火车、出示卡片或其他形式进行展示，用某种情境或合适的导语进行串联，做到精彩纷呈，全员参与。展示过程中，尽量顾及到每个孩子，让每一个孩子都有展示的机会，从而产生自信心。

 

　　“每周一语”的语句短小，便于幼儿学说；寓教于乐，幼儿乐意接受；它还结合生活实际，利于幼儿运用。这种巧妙的形式不仅帮助托班孩子积累了丰富的语言素材，提高了他们的语言表达能力，还让他们学会了尊重和关心身边的朋友与家人，从而让孩子更加快乐的成长。