如果说，八月属于军人，它象征着强大与威凛；十月属于祖国，它展示着幸福与安康。那么，九月就应该属于教师，因为它代表着从古至今，五千年中国文化历史的传承与发扬。

　　春耕夏锄，日日披一身粉尘，辛勤地耕耘着一方净土，用心血浇灌祖国的花朵。秋收冬藏，岁岁携两袖清风，不知疲倦地除草浇水，为的是培育桃李满园。所以，九月——注定是一首最美最动听的歌，九月——必定是一幅最大最绚丽的画。

　　自幼就特别佩服老师，有那么多好听的故事从他们心中流出，有那么多未知的事物由他们解答。长大后的我，竟然也成了一名教师，并以此成为了我的终身职业。这一干，就是30多年，从青春到暮年，我始终站在教育的第一线。年年岁岁，岁岁年年，一批批的学生从我身边离开，奔向前方。我仿佛就是那一块块的路基石，看着他们稚嫩的脚步踏着我的肩膀，一步一步从最低处开步，在知识的殿堂中越走越远，越攀越高，直至走出我的视野，融进社会——那个更大更广阔的课堂。

　　我的学生大部分来自农村,是真正的乡下孩子。他们的家庭虽然清苦，父母的文化也不高，不过他们的学习成绩在班上往往是名列前茅，这与他们刻苦学习的精神是分不开的。虽然农村的家距离学校很远，但每天到校最早的是他们；虽然吃的饭食是粗劣简单的，但大扫除时出力最多的却是他们，班活动搞野炊时，盘灶点火烧饭最能干的是他们，春游时节登高望远，冲在最前面的也是他们……面对这些学生，我的喜爱之情常常溢于言表。

　　春去秋来，看着他们一批批长大，像蒲公英的种子，撒落到祖国乃至世界的各个地方，我的心情是复杂的，既希望他们能走得很远很远，又希望他们能与我近点。在我心中，他们就是我的孩子，一个母亲的心情，往往就是这样的矛盾。

　　时不时的，我也能听到他们的消息：当年的调皮鬼当上了小老板，总要我跟在后面讨要作业的小胖子成了董事长，腼腆的小男生已经获得了硕士学位，那个憨厚的男孩出国深造了，喜欢高谈阔论的小班长在政府部门当上官了，漂亮的乖乖女成了电台主持人，多才多艺的小女生成了我的同事，和我一样，担负着教育下一代的重任……三百六十行，行行有他们的身影。逢年过节的时候，我经常会收到学生们的贺卡与电话。举行同学会时，我和其他任课老师是他们的座上宾，看到他们青春勃发的脸上洋溢着自信的微笑，作为曾经的师长，我的自豪感油然而生，此时此刻，我觉得自己是世界上最有成就感的人——多年的辛勤耕耘，终于换来了硕果累累。

　　当第30个教师节来临之际，我想以一首小诗来表达我一个退休教师的心声：

　　青丝红颜付教坛，细雨清风育英才。三尺讲台度春秋，两鬓飞霜终无悔。春撒百籽入沃土，秋获锦绣满神州。