贵报《身边的不文明》这个栏目,我每期都看，觉得非常有意义。倒不是说桐乡人的素质低下，只是人都有惰性，习惯成自然，有时候就需要一种外力来予以纠正。这个栏目的意义正是在提醒大众，让所有人能够认识到身边的不文明。

　　我作为一名人民教师，也常常关注着身边许多不文明的现象。“城市是我家，文明靠大家”，我们既是文明城市的受益者，更应是文明城市的创造者。我们自身或身边存在的这些不文明，或多或少会“污染”城市形象，成为创城活动中的“拦路虎”、“绊脚石”。

　　先从校园文明说起。在教室、图书馆的桌面刻画和留言，这种现象很常见，几乎在每一间大教室的桌面上都可以看到一堆堆、一行行的留言。课桌是公物，大家理应共同来爱护，实不应随手糟蹋、自损形象。还有，在教学大楼的楼层走廊里踢足球、运带篮球，这种行为会打扰他人的学习，实为不道德。与其缩手缩脚惹人非议，何不到运动场上大展拳脚尽兴纵横呢？在一些规定要保持安静的公共场所不关手机铃声，在手机已经不再是奢侈品、不足以炫耀的今天，为何不在进入该场所时将手机调为震动提示呢？

　　再说说社会上的不文明现象。在一辆辆公交车上，人们一拥而上争抢座位，对旁边站着的老人视而不见，甚至还与老人争座位；有些中年女性居然常穿着睡衣上街，这既是对他人的不尊重，也破坏了整个城市的品位。

　　把身边的陋习揭出来，把最典型的陋习评出来，让不文明的现象公之于众。用通俗易懂的方式曝光更多不轨行为、违法犯罪行为，人们才能更深更广更全面更真切地体会或认识到法律的作用，也才会不断强化学习法律知识的意识与愿望。

　　我深信，当人们的法律意识普遍得到提升的时候,社会文明也相应提高一个层次。