自然角作为大自然的缩影，是幼儿认识自然、探索自然的窗口。在这金色的秋季里，如何让幼儿在种植活动中感受种植的乐趣，近期这已经成为振东新区中心幼儿园南港分园教师、孩子和家长的热门事。

　　开学初期，我们老师就利用自然角创设了科学教育的环境，幼儿在家长的配合下收集了各种种子，并在自然区域中设立种子区、种植区、水培区。我们的家长更是积极发挥奇思妙想，还利用各种废旧瓶罐制作出了别具一格的种植器皿，家园协力为孩子们创设了创意的种植空间。

　　对于种子，孩子们也有不同的探索：他们把收集到的各种植物种子放在一起，按颜色、大小等不时地进行着分比对活动，在操作中，孩子们不仅认识了更多的种子，也引发了对大自然环境的关注。

　　对于种植，植物在不同环境下成长：为了了解植物的成长的不同形式，在老师的提意下，孩子们或土栽，或水培，和老师一起挖土，集水，在实践中探索着。每日的晨间、餐后、放学时段，总可以看见孩子们在种植区停驻的身影，他们用亲身的行动体验着种植的乐趣。

　　自然角、种植园的生机盎然，都离不开孩子们每天悉心地照料与呵护，因为是孩子们亲手种植的，他们的观察、交流、记录的更为积极，随着对植物的生长的关注，孩子们从中更多的体验到了探究植物生长奥秘的兴趣。