简洁的色彩，丰满的构图，流畅的线条，驰骋的想象力……看到名为“羽之城”的绘画作品时，很难想象其出自一个10岁孩子之手。这幅画征服了桐乡市首届“修羽杯”少儿书画创作大赛眼光“刁钻”的评委们，它从数千幅参赛作品中脱颖而出，被评为1至3年级美术组最高奖“修羽奖”。

　　这幅画的作者名叫吴宇涵，就读于桐乡市实验小学教育集团城北小学。文文静静的她，一说到绘画颇有主见，能表达各种对于绘画的想法。而广泛的阅读面，让她有更多奇思妙想呈现在画面中。

　　兴趣是最大的老师

　　专业老师引导更是锦上添花

　　吴宇涵在画画。

　　说起吴宇涵的绘画之旅，妈妈梅华笑说是“相见恨晚的注定相遇”。

　　梅华是一名幼儿园老师。有一次，修羽的绘画老师到梅华所在的幼儿园给老师们做公益培训，独特的教学方式让梅华眼前一亮。“有些相见恨晚。我女儿平常就喜欢画画，那时候她上小学一年级，就想给她找个专业点的培训机构，系统学画画，所以带着她去看了修羽总部。那里的艺术氛围很好，女儿当时看到其他小朋友用各种材料画的画，迫不及待想试试。我看她那么喜欢，在征求了她的意见后，当天就给她报了两年的创意美术班。”

　　就这样，吴宇涵开始了她的学画之路。在学习过程中，老师扎实的美术功底和机智幽默的教学风格对她影响很大。两年来，她乐于跟着老师尝试各种不同的作画风格。“每周一次的学画是我最期待的，老师总是变着法子让我们玩美术。妈妈说，现在我画的作品已经超过她了。”吴宇涵得意地说。

　　“职业病”使然，女儿在修羽学画的过程中，给了梅华很多启发。她笑着说，要和女儿共同进步，同时还能把学到的一些绘画内容教给她幼儿园的孩子们。

　　让梅华印象很深的一堂课是画树，当时女儿画的树就是惯有思维里几个三角形堆砌起来的。修羽老师看了之后，带着她女儿到窗口观察院子里的树，引导她去看树的整体造型和树枝树叶的细节，注意大树的生长结构，比较不同树种的特点。慢慢地，女儿画的树越来越有样子了。梅华说：“学了绘画后，感觉女儿最大的改变就是更加细心了，善于观察，注重细节了。”

　　提早半小时出考场

　　原来画早就绘在心里

　　吴宇涵修羽奖获奖作品。

　　桐乡市首届“修羽杯”颁奖典礼现场。