3月26日，桐乡市教研室各位教研员及各学科的专家一行在教研室主任徐顺甫的带领下到桐乡一中进行高考二轮复习情况调研。

　　上午，教研员们与各位专家按学科各听了两节课，并及时将听课后的意见和建议跟上课老师进行了交流，随后教研员们与备课组教师座谈，详细询问了高考二轮复习计划、教学进度、学生习题操练等情况。

　　下午，教研员和专家齐聚在三楼会议室就调研情况进行反馈。从反馈的情况看，教研员们对桐乡一中备课组成员的团队合作意识十分赞赏。他们认为桐乡一中教风好，学风好，教师们的二轮复习计划目标明确，习题的挑选、操练落实到位。尤其部分学科复习资料的编写针对性、实效性强，对夯实学生的基础知识作用显著。随后，教研室主任徐顺甫对此次调研做了总结。他高度肯定了桐乡一中抓临界生的“2+3”家访方式，希望桐乡一中抓氛围要坚持不懈，注重细节要避免问题；抓信息要人人落实，抓课堂要人人重视；抓临界要注重实效，抓冲刺要工作精准。桐乡一中全体高三教师要多思考如何在最后阶段做到课堂教学、课后习题进一步精细化的问题。

　　桐乡一中校长王金福说，“我们习惯于每天看到的事物，对它的缺点往往容易忽视，别人的意见能让我们看到被我们忽视的东西。”桐乡一中正是在这样的理念下张开环抱，容纳来自各方的意见，虚心改正自己的不足，不断前进，让每位一中学子放飞梦想的翅膀。