近日，凤鸣同福小学教师在多媒体教室观摩了两堂专家精品录像课，开展了教师“学名师，评自身，观看教学录像课”为主题的校本教研活动。

　　同福小学地处农村，很少有专家能来校当面指导，老师们也很难有机会听到全国各地的专家上课。但随着教育信息技术的发展日新月异，教育教学电子资源日益丰富。其中的名师课例，无论是对课程标准的把握，还是对教材的解读，对我们农村教师来说，有着非常好的示范指导的作用。

　　在本次教研活动中，教师们带着“名师如何进行启发式教学”这一明确的教研目的，用心感受名家课堂，重点观察专家教师的课堂语言以及学生相应的学习活动方式、情绪、学习成效等。

　　课后，学校教科室将还组织教师利用观课记录材料进行研究讨论，分析和探究专家的教学方法，以期让我们教师学习借鉴，从而促进同福小学教师的专业发展和提高自身的课堂教学质量。