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教师梦技工梦中国梦

  “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花……”这是冰心的诗篇,也恰是对教师的诠释——爱在左,责任在右,辛辛不觉苦苦,忙忙绝不碌碌。

 

  从小,我就梦想成为一名教师,以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格,去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,终身粉笔染白发,一心报国育桃李。20年前,带着几分青涩站上三尺讲台,那一方小小的天地,便是我教师梦启航的地方。

 

  世俗的眼光让技校的学生低下了头,登不上高点,望不到远处,看不到未来,一片迷茫的前途。难道梦断了?难道只剩下黑漆漆的夜?

 

  十年前,走进技工学校的大门,我的教师梦便有了更明确的方向——技工梦。“一技在手,天涯敢走。”在我平视的目光下,学生一个个昂起了头,在我娓娓的鼓励下,他们一个个挺起了胸,他们已经开始在技工的天空里飞扬。

 

  钳工车间里,学生们拿起了钳工的锉刀,在削、磨、打中设计棱角和方块,他们开始变得沉稳、有序和自信。在电工车间里,学生们拿起电工的开刀,在接、转、连中贯通线路和开关,他们已经变得灵活、敏捷和自豪。在车工工场里,学生们磨起车工的刀具,在车、量、补中造出圆锥和罗纹,他们变得细腻、静心和自律。在汽修车间里,学生们拿起一个个诊断仪,在看、听、查中,变得细致、老练和自强。

 

  他们不再是中考的失败者,不再是沉沦的失意者,他们已重拾自信。复杂的机器在他们的手中变得听话温顺,手中的车刀在飞速的砂轮下变得光亮有型;粗糙的毛坯在他们的运作中变为精美的造型,自我的理想在他们的手中闪光。在一个“梦想成就人生,技能铸就未来”的时代,让每个学生成就立足社会的梦,便是我的技工梦!

 

  如今,实现中华民族伟大复兴的中国梦,已经在神州大地洒下了希望的种子。思索中国梦,我的心豁然开朗,教师梦,技工梦,那是我——一个技工学校老师的“中国梦”,也是我们所有技工学校老师的“中国梦”。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,造就人才,技能强国那是我对祖国的承诺,全面发展,人人成才那是我对学生的期许。相信在不远的未来,高大的车间将是他们进出的舞台,飞速旋转的齿轮将是他们运作的武器,富有节奏的马达声将是伴着他们的音乐声,金光锃亮的工件将是他们的艺术品。

 

  我的梦想走过20年,虽然时时有着不带半根草来,亦不带半根草去的艰辛和无奈,却诞生过弟子三千贤者七十二的千古佳话。虽然有面对土台子黑屋子的迷惘与凄凉,但更有太阳底下最光辉职业的朗朗美名……我愿执着地做一个麦田的守望者,执着于我的梦想,爱我所爱,无怨无悔,梦我所梦,且行且美。

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来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者: 桐乡市高级技工学校教师 金惠康 编辑: 匡万忠
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