3月31日，启新学校课改实验小组成员来到了台州路桥金清实验学校，学习他们的课改先进经验。启新学校的老师们通过听课、走访、参观、听报告等多种方式，详细了解了金清学校“关注课堂、关注学生”的精细化的教学管理模式。

　　“如何打造本真课堂、如何提高学习小组长的组织能力、如何增强后进学生自主学习的积极性、如何提高课堂效率？”这些都是我们课改的重点，我们带着问题与疑惑观摩了金清学校的两节常态课。八下语文课《茅屋为秋风所破歌》的执教老师以巧妙的“三叹”课堂设计打动了听课的老师；七下数学课《二元一次方程》的执教老师以干净利落的教学思路赢得了听课老师的赞叹。

　　两节常态课从关注学生学习方式的转变，强调教师的精讲精导，实现课堂教学流程多元化，效果高效化。课堂表现出来的是学生全身心的参与，学生的表达能力、书写能力、自学能力等方面都得到了充分的培养和发展。朴实有效的课堂给学习的老师留下了很大的启发。