首先，由老师介绍了一下二十四节气的由来和传统。然后，针对目前所在的“大暑”节气，老师进行了详细描述，例如大暑节气的由来、特点和传统习俗等。下面的环节是木片画自然名的制作，就是在一块小小的圆形木片上，画上对季节和节气的了解。小朋友们才思敏捷，有的画出春分时的草长莺飞，有的勾勒出大暑时的骄阳似火，有的描绘出谷雨后艳丽的彩虹，有的创作出惊蛰前复苏的大地……创意十足。
最后，小朋友们用线串起制作精美的“自然名”木片，戴在脖子上，相互介绍了一下自己的创作思路，然后合影留念。在这个大暑已过立秋将至的早上，小朋友们充分表达了对自然气候的理解，同时了解了更多自然知识。
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