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高考首日,桐乡4000多名学生赶考

高考作文“三本大书”是什么?怎么写?且听教育界人士点评

2017年06月08日 08:58来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:记者 沈怡华 胡宇翔 见习记者 沈晓洲/文 陈为民/摄

  “高考作文,引导培养全面发展的学生

  每年的高考语文作文,都会引来全民围观。今年浙江省高考作文题是:有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。

  “我觉得今年的作文题不算难写,只要自圆其说就可以。”走出考场的徐同学笑意盈盈,她说虽然平时写作训练大多为任务驱动型的,像高考这样的题目平时练得比较少,但是题目比较开放,可以发挥的空间更大。

  “我认为今年作文题出得很好,主题鲜明,导向正确,跟目前倡导的培养学生的核心素养相吻合,围绕一个中心,就是我们要培养全面发展的人。”浙江省资深语文特级教师、浙江省首批教授级中学语文高级教师、浙江师范大学兼职硕士研究生导师陆炳荣就高考作文谈了自己的想法。他分析,“有字的书”强调学生通过学习打下良好的文化基础、人文底蕴和科学精神,“无字的书”是强调学生适应社会,通过社会活动的参与,提升自身社会实践能力,培养创新能力,更重要的是提升社会的责任意识。“心灵的书”是注重学生的自主发展,包括学会做人,提高思想道德修养,培养高尚的道德情操,珍爱生命的价值,发展健全的人格等。

  陆炳荣表示,这样的命题作文,可以让每个学生都有话可说,又可以根据学生不同的理解能力和写作能力,区分出高低。“相对来说,这样的题目议论文好操作些,其次是散文,可以三方面综合论述,也可以抓住一个侧重点来写。”

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