都说幼儿园的老师个个能歌善舞，琴棋书画，样样都懂，为了不愧于“心灵手巧”，我们幼师就需要不断进行自我技能的提升，结合桐乡市幼儿教师的自弹自唱技能竞赛，更为了有效提高每一位老师弹唱技能，桐乡市振东新区幼儿的老师们又有了新的举措。

　　在幼儿园钢琴高手钱老师的培训后，所有的老师都忙碌起来，为了让自己的琴声更优美，在教师独自练习后，又邀请搭班同事进行“聆听”，每一首曲子在弹奏时，考虑的是用何种伴奏更和谐：全分解可以让音乐更优美，抒情，但是快速的伴奏又可以弹奏出欢快的旋律；半分解较活泼，同事也可以奏出跳跃感……在一次次的改善、调整中，幼儿园传出了更流畅、动听的音符。

　　音乐时时在耳边回响，因为我们的在充分利用每一时段，晨间让早到园的孩子们感受一下歌声，为每一天开启美好心情，午间唱一唱歌曲，让孩子们巩固所学音乐内容，离园的歌声更让孩子们将美好的童年生活在家园间传递。 “梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，有我们老师的勤学、苦练，我们的歌声一定会更美好！