本网讯   特殊孩子，是迟开的花苞，需要我们用心培育，耐心守护。12月13日下午，市特殊教育学校在会议室举行了以“个别化教育管理”为主题的班主任工作研讨活动。全体行政领导和12位班主任参加了研讨活动。

　　根据学校学生管理处的布置，12位班主任选取班中一至两名或一至两类学生，从个别化教育管理的角度，事先以案例形式准备了书面交流材料。会上，张晨晓等六位班主任进行了现场交流，学生管理处将班主任们的交流心得作了收集整理。班主任们不约而同地讲到，不论学生是优秀的，还是调皮的，不论他是勤劳的，还是略显懒惰的，不论他是进步快的，还是进步微乎其微的，在老师们的眼里，他们都是可爱的、天真的、朴实的。

　　最后，校长杨耀武作了讲话，他肯定了班主任们在个别化教育管理方面作出的努力，并要求每位班主任关注每一个孩子的健康成长。同时，他强调，班级工作要与学校安排的个训课教育内容相统一，将本校特色工作之一——省级课题《对智障学生实施集体教育与个别化教育相结合的实践研究》的研究成果真正落到实处。

　　会后，老师们都纷纷表示，愿做麦田的守护者，期待每一朵花开，守候每一棵幼苗的健康成长。