
一年级小记者载歌载舞为大伙儿表演一曲
听故事、讲故事为孩子们所喜欢。为此,为培养孩子们的观察能力,《今日桐乡》报社组织我市200名今日桐乡小记者,举办了讲身边故事的活动。小记者们通过对周边所发生的事情的观察,形成故事,说给大家听。
9月10日,在凤鸣天女小学的实践园里,200名今日桐乡小记者坐在草地上,围成圈,举行讲身边故事的活动。
高年级小记者积极参加
讲故事活动开始了。约10名5、6年级的今日桐乡小记者一起冲进圈内,抢着讲故事。
关注同学 讲述“绰号”故事
在所有今日桐乡小记者们期待的眼神和响亮的掌声中,今日桐乡小记者刘晓凤率先登场。只见她站在大家中间,先敬了一个标准的少先队员队礼,而后给大家讲了一个同学给自己取“绰号”的故事。
“本人原本也是一位温柔、可爱的女孩,可也许被几位‘高人’魔化了吧,竟被男生取了三个可怕的绰号,唉,心中实在不爽啊。”故事一开始,刘晓凤就以幽默的语言、调皮的语调和丰富的表情引得在场的小记者们哄堂大笑。
“哈哈哈,不就是‘黄金圣斗士’的那个绰号嘛!”同班的今日桐乡小记者们窃窃私语起来。
听到其他小记者在议论,刘晓凤清了清嗓子,加大嗓门:“哼!这样的绰号明显是形容男生的,哪里是比喻我这个窈窕淑女的。不过,这也是因为一件光荣事件……”
略带夸张的描述引起了大家的注意,在刘晓凤声情并茂的讲述中,周围安静了下来,小记者们都专注地听她是怎样观察和评价自己的,知道事情始末的小记者还在底下帮她的故事添油加醋。
“今后有谁不好好学习还要影响到别人的,你们告诉我,有我黄金圣斗士在,一定会好好教训他的。”刘晓凤伸手做出抓着很多支笔的样子,再狠狠放下手,一通猛“画”。许多小记者情不自禁地收回手臂,低头看了眼自己的手臂,想象着被“黄金圣斗士”抓住后的惨状。
看到大家的表情,刘晓凤自己先笑开了,她告诉大家:“我最熟悉自己,观察自己最容易也最仔细,发现自己的优点会很开心,发现自己的缺点就能及时改正。”
“奶奶的爱我看在眼里”
今日桐乡小记者祁桂宏是个阳光开朗的学生,他讲话的声音响亮、语调高昂,谁都没有想到他为大家叙述了一个十分温情的故事。
祁桂宏放低了音调,缓缓地讲述:“我有一位和蔼可亲的奶奶,奶奶在我印象里只有照片上的样子,因为我从4岁时离开家乡,就没有见过爷爷奶奶了。”
故事一开始,祁桂宏就陷入了回忆。为了讲述奶奶的故事,他准备了两天,故事的内容写了又写、改了又改,把所有他和奶奶相处时观察到的细节都记录下来。
“这次暑假,我回了一趟老家。要走的那天,奶奶先是问我要不要带猪腿,又问我要不要带鸡蛋,还问我要不要零食,最后连她全部的积蓄500元钱也想给我。”说到这里,祁桂宏停了下来,他的手伸在胸前比划了几下,似乎奶奶正站在面前,拼命往他手里塞东西,“我看得出来,奶奶是因为舍不得我。”
祁桂宏的眼眶有点湿润了,他吸了吸鼻子继续说:“奶奶不想我走,可是她知道我在这里读书好,会有出息。奶奶给我的东西都很平常,但这些都是奶奶对我的爱,是有钱也买不到的。”
这样的故事在每个小记者身上都有发生,但并不是人人都会仔细观察和感受这其中的关爱。经祁桂宏一说,许多小记者都想起了长辈对自己无私的付出,大家都沉浸在了浓浓的亲情氛围中。
“只要有一双善于发现的眼睛,大爱就在我们身边。”老师点评说。
车开慢些 别拿生命开玩笑
“大家好,我为大家讲的故事是‘生命赛道’。”终于轮到今日桐乡小记者石佳启了,他迫不及待地走进圈内,绘声绘色地讲了起来。
“生命难道就一文不值?如果生命很宝贵,那为何有些人却不懂得珍惜……”这样的开头,让石佳启一下子把大家的注意力吸引进了故事中。
原来,石佳启要讲的是希望大家能够珍重生命,缓慢行驶。“一天晚上,我要去新华书店买书。因为爸爸没空,于是,让哥哥带我去。哥哥三下两下就把我拽上了摩托车。嘟!摩托车飞快地行驶起来。终于,新华书店到了。我迅速跳下车去。买好书,我再次坐上了哥哥的摩托车。这回车行驶得更快了。‘慢点!慢点!’我使劲叫道。可哥哥当我的话是耳边风,继续他的疯狂行为。我紧紧抓住他的衣服,生怕自己会像子弹一样发射出去。不一会儿,哥哥更加疯狂了,他居然放开了双手行驶。‘不要啊!不要啊!’我急得眼泪都要流下来了,可哥哥依旧继续着他的疯狂。终于到家了,我松了口气。但通过这件事,我也更加了解到了生命的可贵,生命开不起玩笑。”石佳启生动地讲述了这个他亲身经历过的故事,让在场的小记者们受益匪浅。
接着,还有今日桐乡小记者王天成、马秋等进行了演说。高年级的今日桐乡小记者进行的精彩演说,让低年级的今日桐乡小记者也跃跃欲试。瞧!他们坐到了桌子上开始讲故事。
低年级的小记者踊跃尝试
实践和观察一样重要
“我今天要讲的故事是‘辣椒炒豌豆’。”今日桐乡小记者杨碧伶一上来就卖了个关子,听得周围的小记者全都充满了好奇,“我经常看妈妈做辣椒炒豌豆这道菜,看了很多次,炒多少时间放什么配料我都知道,我觉得自己看得很仔细了,就想自己试着做一下。”
听到这里小记者们才知道这原来是一个关于做菜的故事。做菜大家都看到过,可是平时都只顾着吃,谁又会仔细去观察呢?于是,大家都竖起了耳朵,想认真听听做菜的秘诀。
“结果花了好多时间,辣得我眼泪都流出来了还是没有做成功。”杨碧伶用手指在脸上比划了两条泪痕,还做出了满脸痛苦的表情。小记者们都特别惊讶,都没想到故事的结尾竟然是以失败告终。
看到大家的表情,杨碧伶乐了。她自豪地告诉大家:“之后我又看着妈妈做了几回,边看边学,终于做出了一盘味道不错的辣椒炒豌豆。”
杨碧伶说,她讲这个故事是想让大家知道,只有观察得足够仔细,在做的时候才不会出错,而且仅仅靠观察还是不够的,她觉得实践和观察一样重要。
一杯水品出关心
“那天我突然肚子疼,疼得我趴在桌子上喊‘救命啊’。钟老师正好经过,她把我扶到了办公室。”今日桐乡小记者吴敏显得有些紧张,两只手抓着衣服的边角,眼睛目不斜视地注视着前方,可从她清晰的叙述中能够感受到她的认真。
讲着讲着,吴敏似乎放松了下来,特别是看到关心自己的钟老师后,那天的情景更清晰了。她的声音响亮了起来:“钟老师帮我倒了一杯热水,还帮我揉肚子,我好像马上就不疼了。我觉得那杯水特别的温暖。”
吴敏说,虽然她那天疼得张不开眼睛,可从老师温暖的手和温柔的动作,她还是感受到了老师对自己的关心。
有的小记者点着头,好像也遇到过类似的事情;有的小记者满脸羡慕地看着钟老师,似乎也很期待老师的关心;有的小记者鼓起掌,想用掌声感谢老师对自己的付出。
“我觉得观察不一定要用眼睛。”故事的结尾,吴敏说出了讲这个故事的原因,“还可以用手观察、用鼻子观察、用耳朵观察,这样才不会错过有意义的事情。”
一年级小记者学讲故事
刚上一年级的韩昕辰和廖远平是今日桐乡小记者里的新成员,在听了哥哥姐姐们从生活中观察到的故事后,她们希望也能学着讲故事。
“讲故事首先要把时间、地点、人物交待清楚。”
“故事情节要吸引人,有转折。”
“平时要多多学习观察,细心感受身边的人和事。”
……
哥哥姐姐们你一言、我一语,告诉她俩讲故事的诀窍。韩昕辰和廖远平两位今日桐乡小记者新成员认真地听着。虽然她们没能听很懂,但她们说愿意学,并愿意一起表演一曲《小兔子乖乖》。
韩昕辰和廖远平很大方地走到小记者面前,在简单的自我介绍后,韩昕辰唱歌,廖远平跳舞,稚嫩的童声和活泼的舞蹈为青草地添上了一份活力。
她们的歌唱和舞蹈也感染了其他小记者,有的女生跟着哼唱扭动,有的男生轻轻打起节拍,大家都在为这两个一年级小记者敢于表现自己的勇气鼓劲。
“她们两个小记者表演的很好,那其他小记者,通过你们的观察,能知道她们表演了一个什么故事吗?”
“小兔子和大灰狼的故事。”小记者们异口同声地回答。
“是从哪里看出来的呢?”
“这首歌我会唱,是大灰狼让小兔子开门的。”
“她跳舞蹦蹦跳跳的,手在头上像兔子耳朵。”
……
青草地上,新的一轮讨论又开始了。
小记者感言
以前发生过的事情我都记不住,今天通过讲故事我好好地回想了一遍,觉得生活中有许多发生在自己身上有意义的事情。今后我想把这些事都记录下来,和老师同学一起分享我自己的故事。——今日桐乡小记者刘晓凤
我有7年没有见到奶奶了,这次回家的时间很短,我拼命地看还是没记清楚奶奶的样子。可奶奶做的事情我都记得,所以我想通过我的观察让大家都知道,我有一个特别好的奶奶,我爱奶奶。——今日桐乡小记者祁桂宏
今天,我加入了今日桐乡小记者的队伍中,我还和同学一起表演了个节目,我感到很开心。我们一年级的新生都很喜欢参加这样的活动,因此,几乎大家都愿意加入小记者的行列。以后,我还要跟哥哥姐姐们学习如何讲故事。——今日桐乡小记者韩昕辰
今天我给大家讲了“爱永存于人间”的故事,告诉大家人间处处充满爱。参加小记者活动很开心,我的故事也赢得了大家的掌声,让我觉得很有成就感。希望以后还能多多参加这样有意义的活动。——今日桐乡小记者王天成