现在年轻一辈多是独生子女，自呱呱坠地那一刻起，多数家长便把很大的希望寄托在孩子身上，在学习和兴趣培养上管束严格，要求孩子承续自己的理想或者是按照预先划定的蓝图行事，不得越雷池半步。天下父母心，可见一斑。

　　然而，在望子成龙、盼女成凤的心情下，很多家长忽视了因材施教的正确教育理念，对孩子的教育培养成为简单的“一刀切”。孩子的个性得不到尊重，才能就得不到挖掘。灌输式的教育和盲目的跟风，又让孩子丧失了主动选择的权利和自由发挥的空间。如此一来，在课外培训等一系列问题上，孩子很容易跟家长“较劲”。逆反心理一产生，教育效果也就适得其反了。鉴于以上问题，笔者认为提倡个性教育还是有很有必要的。

　　个性教育有助于培养适应社会需求的各方面人才。孩子是祖国的花朵。培养德、智、体、美等全面发展的未来现代化建设者，要求尊重每个孩子的独特个性，充分发挥他们与生俱来的才能和天赋，以适应社会不同领域的人才需求。只要社会为其发展创造良好条件，孩子的各种潜力都会得到激发和发展。每个孩子由于先天条件和后天所受社会大环境影响不尽相同，每个个体之间也存在着广泛差异，这些差异就是每个人的个性。当今时代是张扬个性、表现自我的时代，尊重个性，能促进孩子的差异发展，推动社会人才结构丰富化、合理化。

　　个性教育能更好发挥和维护孩子的创造力和想像力。世界在涉世未深的幼童画笔下是五彩斑斓的，太阳可以是绿的，天空可以是七彩的，因为他们思想意识是天真烂漫的，想像力和独创性没有被扼杀。具有独创性才能的孩子，往往思想上也是极富个性的。良好个性发展是培养创新意识、创新能力的坚强基石。

　　那么如何鼓励发挥孩子的创造力呢？营造一个宽松自在、适合发展的个性空间很重要。没有个性谈不上创造性。只有个性得到充分发展，孩子自身潜能才能得到最大发挥，人类与生俱来的求知欲能够积极调动起来，才可以发现新问题，解决新疑团，创造新发明，拿出新成果。因此，家长要保护孩子的创造性，就必须尊重他们的个性。多聆听孩子的心声，欣赏孩子的个性，将来就可能多诞生一名创造性的社会人才。

　　个性教育帮助孩子实现自我价值。人的个性基本是通过每个人的思维和行为表露出来的。尊重个性不仅能使人受到鼓舞，增强自信心，而且还能挖掘聪明才智，感受到生活的乐趣。不同的孩子兴趣不相同，个性有差异，笼统的教育培养，很难把他们都教好的。如同现在培训班的孩子，他们具有不同的认知水平，如果盲目地统一教授，就会产生分化断层现象。教得太难，领悟力差的孩子学不会；教得太简单，思维灵活的孩子难满足。所以培养孩子就像雕琢璞玉，得从材质入手，材尽其用，通过恰如其分的加工，雕琢出最好的“美玉”。