桐乡市龙翔街道正福村以“发展循环效益农业、壮大村级集体经济”为活动载体，开门纳谏，集思广益，在学习实践活动中坚持做有心人，办诚意事，确保农民得实惠、农业得发展，农村得进步。

 
　　一、“一心一意”抓学习。在学习实践活动动员会后，村学习实践活动领导小组动员广大党员自觉学、认真学、带着问题学，把学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等教材和学习党的十七届三中、四中全会精神联系起来，把学习陈柱平、钟伟良、毛文国同志的先进事迹和自我审查、自我评价紧密结合起来，学以致用。截止目前，共组织党员集中学习2次，在职党员晚间学习1次，各村民小组组织集中学习8次。除此之外，还鼓励广大党员通过网站、报纸、杂志等媒介主动学，到村活动中心、文化示范户等人员相对集中的地方广泛学，既学习知识，也学习好的典型。

 
　　二、“全心全意”做调研。村班子带领广大党员干部以“惠民利民”为出发点，结合“惠民实践，关爱农村”行动，就近期百姓关心的热点难点、现阶段的重点工作、历史遗留问题等开展走访调查。通过“走组入户”，共确定“如何进一步壮大村级集体经济”、“如何做好‘两分两换’试点工作”、“如何促进农民增收”等调研主题8个，就“扩大村务、党务公开”、“加强党风廉政建设”、“探索建立养鸭专业合作社”等主题征集到群众意见建议27条。村学习实践活动领导小组对调研主题和意见建议进行了反复推敲，及时上报街道学习实践活动办公室，并联系相关领导参与调研主题和意见建议的研究讨论。

 
　　三、“诚心诚意”开讨论。认真组织开展了党员解放思想大讨论，号召广大党员和三小组长（党小组长、村民小组长、妇女小组长）一起就相关问题发表看法。讨论内容和主题重点突出“三个想一想”，即，想一想按照科学发展观要求应树立什么样的工作标准；想一想与邻近村相比的问题和差距在哪里；想一想缩小差距的方法措施有哪些，引导全体党员把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法中解放出来，对本村是不是科学发展、怎样科学发展以及如何以科学发展观为指导实现村级经济平稳较快发展等重大问题进行再认识，形成新共识。