防疫情、盯学情，积极做好开学准备

　　目前，全国新冠肺炎疫情防控形势持续向好，生产生活秩序加快恢复。4月3日，浙江省发布了开学时间，4月13日起全省各类学校在做好疫情防控的前提下将有序分批开学。那么学校需要做好哪些准备？学生落下的学习进度又该如何追赶？

　　本期《新闻会客厅》邀请到了桐乡市教育局副局长路茂方，桐乡市教育局党委委员、市高中教育集团总校长、市高级中学校长陆国良，一起来聊一聊关于复学的话题。

　　记者：受疫情影响，1个多月来，许多学生都在家里通过网络进行学习，效果如何？

　　路茂方：受疫情影响，学校无法正常开学，但是学生的学习并没有停，从原来的课堂学习转到了在线教学、“空中课堂”学习。

　　这1个多月以来，从桐乡开展在线教学的情况看，情况是比较好的。一方面，得益于桐乡是世界互联网大会永久举办地这一得天独厚的优势，桐乡的教育教学信息化走在全省乃至全国前列，为在线教学提供了扎实的基础。另一方面，从2016年开始，桐乡就已开设互联网学校，率先探索、实行互联网教学。所以在这次疫情中，我们能够快速有效应对线上教育教学，真正做到招之即来、来之能战，把教育教学工作损失降到最低。

　　记者：桐乡市高级中学的高三学生今年将面临高考，疫情期间如何安排教学工作？教学进度如何？

　　陆国良:桐乡市高级中学结合校情及学生实际，制定“一班一方案”的原则。“一班一方案”是指任课老师面向学生直播上课。与在校学习相比，仅仅改变了教学场所，而作息时间、课程设置、教学内容则与在校学习基本保持一致。

　　在这一过程中，学校的指导思想可以总结成5句话：“停课不停教”、“停课不停学”、“停课不停育”、“停课不停研”、“停课不停进”，希望能够实现学业不停步，育人有进步。

　　记者：开学在即，学校在疫情防控方面还需要做哪些工作？

　　路茂方:第一批开学的将是高三和初三毕业班的学生，接下来开学的主要是中学其他年级和小学四、五、六年级，最后是小学一、二、三年级和幼儿园。

　　目前，学校的主要工作是充分准备好开学，做好两个方案：一是各个学校必须要有疫情防控的方案，二是学校必须要有突发事件的紧急应对预案。另外，各所学校必须做到严格的“十二项措施”，包括学生信息上报、晨检午检制度、学校消毒措施、学生用餐制度等。

　　总而言之，就是做好学生从进校到离校期间这一闭环的防控措施。截至3月31日，全市的所有学校都已经完成了缜密、完整、规范、安全的开学方案。

　　记者：网络授课的学习质量可能会打折扣，复学之后，学生落下的教育进度该如何追赶？

　　路茂方:这次在线教学过程中，桐乡教育行政部门结合教研专业机构，一直在关注在线教育教学的质量以及在线教学中出现的各种问题。

　　在开学预案中，桐乡教育行政部门作了十分充足的准备。一是各所学校要全面掌握每名学生在线教学实际情况；二是开学后，学校要对程度不一的学生实施相应的课堂教学。总之，要根据学生具体的情况，做到“一生一方案”，来有效地开展补漏补缺这项工作。

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