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“点点点”引发的艺术创想

2019年06月25日 18:10   来源:    作者:通讯员 沈亚萍

  近日,实验幼儿园本部小三班的小朋友正在阅读绘本《点点点》,这本书最大的特点在于趣味性和游戏性。期间,孩子们有很多有趣的、好玩的想法迸发出来,于是我们又由此延伸了一有趣的“点点点”艺术创想活动。

  看到那么多的“点点”,多多说:“让我来按一按会不会变多?”小A说:“我来摇摇看点点会跑到哪里去?”墨墨说:“我来摸摸看会变成什么颜色?”孩子们的好奇心一下子被激发出来。于是,我们给孩子们准备了红、黄、蓝三种颜料,孩子们大胆地进行艺术创想活动,有的孩子把点点变成了彩色毛毛虫,有的孩子把点点变成了漂亮的项链,有的孩子把点点变成了长长的火车,有的孩子把点点变成彩色糖果雨……孩子们千奇百怪的想法不断涌现。

  由绘本《点点点》引出的艺术创想活动,不仅更好地给孩子们再现了绘本内容、体验了绘本情境,而且更好地激发了孩子的艺术表现能力及想象力。


编辑:潘竞毅
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