石门中学：重科研，结硕果　　

　　本学期，石门中学2019年教师教科研成果迎来丰收季。

　　临近期末捷报频传

　　刚从《关于开展2019年桐乡市中小学(幼儿园)教学论文评比的通知》中获悉，石门中学2019年教师教科研成果喜获丰收。2019年全校有16名教师在桐乡市中小学(幼儿园)教学论文评比中获得一等奖，25名教师分获桐乡市级二、三等奖。另有47名教师的论文在国家级、省级、嘉兴大市级、桐乡市级及以上公开刊物发表并获奖，15名教师分获嘉兴大市级一二三等奖。

　　教师论文遍地开花

　　学校坚持“内强外拓、科研兴校、服务立校，争创一流农村初中”的办校理念，办学质量稳中有升。校领导高度重视教科研工作，着力提高理论研究水平，坚持以教学带动科研，以科研促进教学，进一步完善和实施《石门中学教科研工作奖励制度》，从制度上、时间上、经费上保障教科研工作的开展，鼓励教师做教育教学改革的实践者、研究者、思想者，积极总结提炼，与人分享交流，全校教育科研呈现出在普及中提高、在常态中研究、在推广中应用的良好局面，对促进教师专业成长、促进教育教学质量提升、助力我市“智慧教育”建设起到了极大的推动作用。

　　教科研阵地根深叶茂

　　近年来，学校坚持实施教育优先发展战略，把校报《石中人》、校刊《缘缘之声》、《课改论坛专辑》、《缘缘诗刊》作为教育科研主阵地，常年向全校师生征稿。校报、校刊致力于传播健康的校园文化，引导正确的舆论走向，丰富师生校园文化生活，搭建师生交流与展示的平台，它是宣传学校的一个窗口，是学校对外开放、沟通交流的桥梁，也是校园文化建设的载体，集中体现了今日石中的精神风貌。课改论坛站在课改的潮头，高举课改大旗，全面、准确、及时地宣传上级关于课程改革的方针、政策及学校的工作部署，传播课程改革与发展的信息和经验，宣传课改理念，指导课改实践，激发教师思想碰撞，推动课改发展。并编写、出版教学论文集1本。

　　欲穷千里目，更上一层楼

　　在即将到来的2019学年，学校教师将以更大的热情投入到教科研工作中，认真理解教学带动科研，科研促进教学的相辅相成关系，营造良好的学术气氛，促进科研工作点、面关系的协调发展，为学校的第二次飞跃做出自己的贡献。