桐乡为师生撑起心灵守护伞

　　“为什么有些孩子喜欢咬指甲？”“频繁眨眼，耸肩，摇头，清嗓子是抽动症吗？”近日，凤鸣小学老师在学校报告厅聆听了一场主题为“聚焦儿童心理问题低龄化，为小学生撑起心灵保护伞”的讲座，主讲人是嘉兴市康慈医院心身科主任夏江明。讲座中，夏江明还有针对性地指导老师正确地进行早期干预。

　　讲座结束后，老师们分组开展了团队心理健康活动。嘉兴市康慈医院“知心联盟”心理志愿服务团队的导师们采用巴林特小组方式，让教师们围成一圈，以最放松的心态分享在日常教学中碰到的典型案例。如此新颖的活动形式，深受老师们的欢迎。“通过专业讲座和团队活动，不仅可以帮助我们找到教学工作中所遇到问题的根源，也能更好地释放工作压力。”凤鸣小学少先队大队辅导员朱琳说。

　　凤鸣小学站是桐乡义务教育阶段学校第二区域团队工作委员会“智慧‘桐’心·为爱守护”活动的首站。如何进一步提高师生的心理健康水平？如何提高教师对青少年心理健康问题的发现和及早介入的能力？今年3月，第二区域的“智慧‘桐’心·为爱守护”活动正式启动，区域内的凤鸣小学、春晖小学、振东小学、振兴西路小学、桐乡七中、启新学校、石门路学校、特殊教育学校等学校的教师们参与热情高涨。“我们邀请了嘉兴市康慈医院‘知心联盟’心理志愿服务团队，将针对学校的具体情况以及老师们最关切的心理健康问题，有针对性、指导性地在区域内8所学校开展专题心理健康培训活动，为师生撑起心灵守护伞，助力学生智慧成长成才。”第二区域团队工作委员会书记陈怡夏说。

　　“智慧‘桐’心·为爱守护”活动只是桐乡抓好师生心理健康教育的一个缩影。心理健康是每个人幸福生活、快乐学习和工作的基础。为了宣传普及心理健康知识，提高师生心理素质，形成积极阳光的校园氛围，桐乡近年来也做了大量努力。比如去年4月，教育局团工委便在全市启动了“自爱桐乡，守护心灵”行动，帮助教师提高心理健康水平，同时掌握简单心理健康问题的辅导或指导的手段与方法，更好地帮助自己和学生解决学习生活中遇到的一些心理问题，让师生之间有更好的和谐互动；去年3月，桐乡市凤鸣高级中学与嘉兴市康慈医院(嘉兴市精神卫生中心、嘉兴市心理卫生中心)正式签订了心理健康教育共建协议，凤高还专门聘请了4位康慈医院的心理健康咨询师为学校心理辅导中心学科指导组成员，共同推动学生心理疾病防治工作。