屠甸镇小：陶研成果喜获丰收

　　近日，从中国陶行知研究会实验学校分会和嘉兴市陶研会先后传来喜讯，在2018年度“学陶著写心得”、“基于学生生活力培养的学校教育实践”、“我的生活教育故事”三项征文评比中，屠甸镇小选送的征文，共获得全国一等奖1篇，二等奖5篇，三等奖5篇；嘉兴市一等奖2篇，二等奖1篇。三等奖5篇。获奖数量列桐乡市前列！

　　在中国陶行知研究会实验学校分会2018年度三项征文评比中，吕勤老师的《行知空间：用心打造儿童生活力》喜获一等奖，陆顺生老师的《教学做合一，引领学生“做上学”》、《构建三院课程体系，践行生活力理念》、戚招娣老师的《在综合实践活动中促进学生生活力的提升》、张建锋老师的《聆听特别的声音》、席梦丹老师《纸花里头藏真情》等5篇文章喜获二等奖。在嘉兴市陶研会2018年度三项征文评比中，吕勤老师的《行知空间：用心打造儿童生活力》、陆顺生老师的《教学做合一，引领学生“做上学”》分别获得一等奖；张建锋老师的《聆听特别的声音》获得二等奖。

　　屠甸镇小作为中国陶行知研究实验学校、桐乡市唯一一所以陶行知先生命名的行知小学，坚持学陶、师陶和践陶，营造一个浓厚的学陶氛围，为学习行知思想奠定扎实的基础；搭建多种学陶的平台，为实践行知思想创设锻炼的机会，老师们积极阅读陶行知有关著作，在日常教学中积极践行陶行知先生的教育理念，积极撰写学陶心得与体会；在课程建设中加强《崇道文化统整下的“三院”课程》建设，在课程中彰显特色，在特色中整合活动，在活动中发扬学生个性，使校园成为师生幸福成长的乐园。