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　　人的一生，也如同草，不管遇到多少艰难险阻，也要义无反顾的往前冲——不经历风雨怎能见彩虹!

　　天气灰蒙蒙的，我的心情也一样糟糕，我垂头丧气，闷闷不乐地走在石板路上。我低着头，抬着脚，狠狠的踢了一脚。那个小石子像皮球似的“嗒嗒嗒”从台阶上往下滚，我加紧步伐，一路跟着它走，突然它停在了一株墙头草边上，我俯下身，用双手撑着地，低下头轻眯双眼，仔细观察着这株草。

　　它是那么的普通，平凡的像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙尘。它和其它小草一样有叶子、小苗，但是奇怪的是一旁花坛里的小花小草是那么多彩，那么美丽。而这株墙缝里的小草看上去那么脆弱，叶子都绿里泛黄，弱不禁风快奄奄一息了。我暗暗地想：它怎么那么傻，为什么不和小花们一起享受着舒适的温室呢？我带着满满的疑惑走了……

　　之后的每一天，不管是风吹雨打，我都要路过那条石板路，都会探起头像长颈鹿一样，伸长脖子情不自禁地抬头望一望。过了许久，我再去探望那株小草时，却怎么也找不到。只见眼前浮现出一坛枯黄烂叶，饱经风霜的花枝。可墙缝里居然是一株枝干粗壮、翠绿动人的小树苗，我惊呆了，那脆弱的小苗去哪儿了？

　　小苗竟变成了大树，简直就是丑小鸭变白天鹅。我阅读了它坎坷的一生，人也一样，没有失败，哪来的成功，就算逆风而行，我们也要努力，不要做温室里的花朵。

　　评语：小作者能从植物中得到启示，角度已从表层的“阅读”中走出来，非常好。结尾的点题也恰到好处。语言生动、细腻，五年级的孩子有如此出色的语言功底与思维，实属不易。但前面叙述对象是小草，后面为小树苗，既而变成大树，这里似有不妥。