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这一刻,如此精彩

2018年05月22日 09:28   来源: 《钱江晚报·今日桐乡》    作者:桐乡市实验小学教育集团春晖小学 404班 吕洁 指导老师:钱谷萍

  “呼呼呼!”我和我的朋友心妍还有我们的妈妈正在赶往杭州的路上,奔赴我们即将参加的“星星火炬”的比赛。

  刚开始我们坐在座位上观看别人表演,我能清晰地感受到心脏正在“怦怦怦”地乱跳,不由自主地想着:“别人表演得这么精彩,而且看起来这么镇定自若,那我等一下上台之后,会不会很紧张呢,这几天胃有点难受,会不会到时候一紧张就受不了了呢?”心里一团乱麻,这时,又一个声音在心中想起:“不行,我一定要坚持,因为表演完了就可以去繁华的吾悦广场吃喝玩乐咯!”

  当心里黑白天使正在进行激烈斗争时,工作人员叫我们去后台排队等候准备表演,我紧张地感到两腿软绵绵的,仿佛不会走路。但是当指挥排队的叔叔对我们说:“轮到你们了,加油哦。”我一听,赶紧整理好服装,带着笑容上场。一眼就看到了观众期待的目光,突然间心中有了使命感,想要表演得格外出彩的使命感,从唱出第一句歌词开始,我就渐渐地没那么紧张了。最后,心里面的大石头终于落下,最难的环节已经通过了。

  这是我第一次上台表演,希望以后自己可以更加有勇气。比如,首先我得学会在课堂上积极举手发言。

  “叮铃铃!”走廊上响起了清脆的上课铃声,同学们快速坐回到座位上,我更是姿态端正,静静等老师上课。不一会儿,语文老师便出现在了门口,开始今天的课程。

  上课时,老师提出了一个问题:“这篇文章采用了什么修辞手法?”我心里立刻有了答案,经过上次“星星之火”的事情,我再也不退缩了,高高地举起手,心里想着:“就算说错又怎么样呢,至少我克服了恐惧,战胜了过去的自己。”果然,老师看到了我,笑着叫我起来回答问题,那时,老师肯定在想:“哎?这个平时不怎么举手的女孩今天怎么忽然间变了呢?”我自信大声地回答:“比喻!”老师也给出了肯定而有鼓励的回答:“非常好!请坐!”

  经过这两件事情,我知道了一定要有破釜沉舟的勇气,有时战胜自己其实只需要爆发一下自己的小宇宙然后坚定信念,然后你就会发现,这一刻,原来自己可以如此精彩。

  评语:文章选取两件事情,告诉我们“精彩”的涵义:勇气和信念。在布局上,两个事例的选择互相关联,互相印证,并不简单重复,有层次感。在语言表达上,心理刻画比较到位,不刻意,不做作,自然真实!


编辑:张莉莉
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