别样的参观，别样的体验

　　随着主题《走近小学》的开展和深入，大班幼儿对小学生活的向往和期待越来越强烈，为了满足孩子们的好奇心，帮助他们做好入学前的准备，4月2日上午，桐乡市实验幼儿园大班的孩子们在老师的带领下参观了城北小学，孩子们在活动中近距离地感受、体验了小学生的学习生活。

　　本次参观是《走近小学》主题中的一个子活动，它改变了传统参观单纯以看为主的模式，采取了前期铺垫、记录、互动等多种形式，使幼儿的体验更为直观和深入。在活动前期，幼儿通过故事、谈话等形式在初步了解小学的基础上，用前书写的方式记录下自己对上小学的担心及想了解的问题，并在参观时有目的地采访小学生和老师，以解自己心中的疑惑；同时教师还发放了调查表，大家就参观时的礼仪、准备的物品、最想参观的地方达成了共识，更好地规范了自己的行为，使参观更有目的性。

　　正式参观那天，孩子们像哥哥姐姐那样背着书包，排着整齐地队伍来到城北小学。大家先在大厅里看了侯波、徐肖冰的纪录片，然后跟着带队的小学老师去一年级小学生的班级实地观摩。孩子们看到哥哥姐姐略显腼腆，在老师的鼓励下就自己关心的问题和哥哥姐姐进行了询问。哥哥姐姐还热情地邀请他们坐坐小学生的椅子。上课铃响了，大班的孩子们在教室后面安静地倾听老师上课，还不时拿出记录表写写算算，那种认真的模样就像是一名真正的小学生了。孩子们还参观了操场和“体艺室”，最后去了图书馆看书。

　　回到幼儿园后，教师组织幼儿进行了“小学和幼儿园的不同”谈话活动，孩子们反应积极，观察细微，表达完整，还通过绘画的形式展现了自己对小学的感受。