翔云小学：音体美信技测试 提升学生艺术素养

　　为提高学生的综合素质，促进学校学科教学的均衡发展，翔云小学迎来了一场特殊的“期末测试”。对学生进行音体美信技学科素养测试。

　　为做到考核的公平和公正，学校专门成立考核小组，依据新课程标准及《中国学生发展核心素养》制定了《音体美信技学科技能考核评价方案》。重点考查学生学习艺术知识、技能与方法；具有发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力；具有健康的审美价值取向；具有艺术表达和创意表现的兴趣和意识；具有生成和创造美的能力；掌握适合自身的运动方法和技能，养成健康的行为习惯和生活方式等。

　　学校考核小组根据学科的特点认真开展测评工作。音乐学科抽取必唱歌曲，以独唱的形式进行；体育学科对进行一分钟跳绳测试；美术学科通过造型表现、设计应用等项目作出评价。其中美术学科一至六年级测试题目分别为心中的太阳、船儿出航、汉字的创意设计(春夏秋冬任选二字)、给同学画漫画、适合纹样、流动的风景线(给汽车车身设计一个图案)。信技学科让学生实际上机操作。

　　学校历来重视学生音体美等综合技能的培养，在每个学期末进行音体美信技学科考核已成惯例。音体美信技考核的开展，促进了学生发展核心素养的提升。

　　本次抽测注重学生、学校全面发展，激发学生的成功感，给孩子施展自己特长的舞台，为孩子们的全面发展提供更多的可能，让他们切实感受到学习的快乐、全面发展的幸福。