12月19日下午，桐乡一中教科室召开青年教师命题素养提升培训会议。35周岁以下的青年教师都参加了此次培训会议。

　　命题素养提升培训共分三个阶段。第一阶段是做高考真题，目的是完善学科知识体系，把握高考方向。对于这一阶段的培训，桐乡一中教科室每个寒暑假都会布置青年教师做高考真题，利用假期给自己充电，并在假期结束后参加教科室组织的高考真题考试。第二阶段是命题素养提升理论培训，目的是让老师们了解命题的几个重要环节及命题的方法，认识到命题的重要性。这是现阶段桐乡一中青年教师们需要提升的。为此，教科室邀请了多次参与浙江省生物学科学考与高考命题工作的嘉兴市生物教研员周炳渠老师为青年教师们做培训指导。周炳渠在培训中强调了考试命题的重要性。他指出在命题时要注意5个方面：难度、区分度、信度、效度和能力要求。桐乡一中副校长倪树平根据青年教师参加9+1联盟考试的情况提醒青年教师要认真揣摩周炳渠讲到5个命题注意点，平时注意积累素材，可以尝试着出出题，并请备课组长或教研组长把把关，提高自己的命题能力，也间接地提升自己的业务水平和教学水平，是一举多得的事情。