诗歌朗诵活动。

　　孩子们打乒乓球。

　　《思维魔方》课程。

　　学生参加陶笛比赛。

　　今年11岁的女生龚楚涵，从小就有个梦想，渴望能用手中的陶笛登上国际化的舞台。这个梦想，她在今年终于实现了，而帮她圆梦的正是她所在的学校——桐乡市实验小学教育集团中山小学。

　　有家长说，在中山小学上学孩子们很幸福，经典诵读、思维魔方、乒乓球、陶笛都是学校的特色课程，每天都能看到孩子们畅游兴趣的海洋。用校长章洪海的话来说：“我们正借助特色课程，给予学生自由成长的生命活力。”

　　诗韵飘香

　　浸润七彩童心

　　近日，中山小学首届语文节如火如荼举行，孩子们亲身感受着古诗词的魅力。

　　这样的语文节虽然在桐乡市实验小学教育集团旗下6所学校同步举行，但对于中山小学而言意义更非凡。“学校作为桐乡市语文学科基地学校，正在打造基于儿童视角的经典阅读课程体系，为孩子们营造阅读经典的生态磁场。”章洪海表示。

　　爱是睡梦中

　　妈妈帮我盖被子的手。

　　爱是什么？

　　爱是奶奶放在桌上的

　　一碗粥和一个鸡蛋……

　　这是中山小学学生杨康自创的诗歌《爱是什么？》。孩子们用一首首儿童诗，展现童心。今年上半年，学校还根据不同学生的需求，编制了12本《经典诵读》读本，校园内的书香味，也在琅琅读书声中更浓郁了。

　　银球飞舞

　　打造欢乐校园

　　每天早晨，在中山小学都能看到这样的画面：孩子们每人拿着乒乓球拍，跟着音乐的节奏摇摆，乒乓球在孩子手上飞舞。

　　5年来，在中山小学，一个小小的乒乓球打响了学校的品牌，学校先后获得桐乡市快乐乒乓特色学校、嘉兴市体育特色项目学校。此外，每年上半年学校还有专门的乒乓节。在乒乓节上，吉祥物、标语、运动员出场……活动丰富多彩。

　　近年来，学校先后出台了乒乓球考级制度、乒乓球校本课程，在全市学校中也确定了自己的特色，打出了“招牌”。

　　思维魔方

　　探寻无限可能

　　在中山小学，很多孩子都爱上数学课。一堂《思维魔方》的课程彻底颠覆了传统的教学模式，玩玩游戏就可以掌握数学知识要点，你说孩子们能不嗨吗？

　　最近，数学老师陆丽丽给202班的孩子上了扫雷课，可把学生沈炎斌高兴坏了。“用推理思维来判断哪里有雷，我就要避开。”沈炎斌告诉记者，听懂了陆老师的课，就觉得扫雷游戏也不难，不过刚开始他也是云里雾里的。

　　课上，与沈炎斌一样激动的孩子真不少，孩子们专注于扫雷，每个孩子都开动脑筋，深怕自己“踩到了雷”。这样有趣的《思维魔方》课程还有很多，像利用智慧片学习图形的空间感；利用华容道开拓学生的逻辑思维；利用舒尔特方格，训练学生的注意力……

　　学校数学团队整合韩国、日本等地的资源，对思维魔方教学进行了创新和突破。如今，经过4年的发展，《思维魔方》教材由浙江大学出版社出版，都是该校老师自行开发的，绝对独一无二。

　　陶笛悠扬

　　吹出缤纷旋律

　　每周有三天的早晨，龚楚涵总要与小伙伴们去陶笛社团吹陶笛，这样的日子，她已经过到第4年了。龚楚涵有个更大的梦想，她想在国际陶笛比赛上拿个金奖。

　　龚楚涵说，她的陶笛梦是从小学二年级开始的，那时看到学校的大姐姐大哥哥表演陶笛的视频，她就暗暗下决心一定要进入学校的陶笛社团。后来，她终于如愿以偿。

　　从2012年开始，中山小学便在全校学生中开展陶笛学习，成立了“风雅笛韵坊”，也开发了校本课程，在传承传统文化的同时，也让孩子们用艺术的智慧激发对文化学习的兴趣，促进全面发展。

　　更值得一提的是，孩子们多次登上国际陶笛节的大舞台，陶笛合奏曲《学而时习之》获全国校园陶笛艺术大赛金笛奖，校园情景剧《陶笛奇遇记》受邀登上嘉兴大剧院《南湖之声，文化有约》的舞台，并通过CCTV网络电视向全国乃至全球直播。