一所学校的办学应该是开放的，开放不仅意味着硬件设施的对外开放，也包括了教育理念和思想的对外开放。唯有在与外界的开放交流中，才能实现智慧的碰撞，资源的共享。本着开放、交流、共享的理念，振东小学的老师一直与外界保持密切的沟通，走出去学习是常态，走进来交流也成了常态。近日，振东小学迎来了海宁、德清两地兄弟学校的参观交流。

　　11月28日，在特级教师、校长姚伟国的带领下，海宁市硖石小学的行政团队与部分老师来振东小学交流拓展性课程开发与实施，一天的活动安排满满当当。上午，由教科室副主任张林娟老师作了《两位一体打造教师专业团队》的观点报告，海宁硖石小学的两位教师分别以《数学百草园活动课程的开发》和《基于研学模式的“智慧小创客”拓展课程开发》为题对该校数学、科学拓展课程的开发与实施作了微报告。下午，硖石小学一行教师观摩了振东小学副校长、嘉兴市名师吴雷霞的一节数学拓展课《密铺》，还参与了数学组的课后研讨。振东小学副校长李强为来宾介绍了“丰富教育课程体构建与实施”的情况，重点对微课慢育、实践性作业、一年级适应体验课程等进行了深入细致的研讨。硖石小学老师对振东小学的精细化管理、拓展课程选课走班、特色课程建设等方面取得的成绩表示赞赏，希望这样的交流今后能够常态化，能够深度参与对方学校的精品活动，更好地实现资源共享，理念碰撞。

　　11月29日上午，德清市乾元中心小学的老师们在该校书记、副校长沈伟平带领下，参观了我校校园文化和专用教室。客人老师对我校优美的校园环境流连忘返，对富有教育意味的文化长廊中学生作品展示连连赞叹，对诗文书林、劲风武术馆、版画工作室等创新教室的建设与使用也表现出了浓厚的兴趣。

　　校际之间的交流打开了老师们的视野，促进了不同地区、不同学校教育理念的共通共融，也在一定程度上促进了学校的管理水平向更高的台阶迈进。