2017年11月28，嘉兴市教研员特级教师朱国荣在百忙之中来我校调研了数学文化拓展课程的开展情况，海宁市硖石小学10多位领导和教师共同参与了此次活动。

　　首先，振东小学副校长吴雷霞汇报了数学文化拓展课程的实施情况。本学期初，我校借鉴前期开展的《文化视野下的数学校本课程》和《数学文化读本》丛书，确定了本学期的研究主题：数学史料，提出了具体要求，规划了每个年级的上课时间，还为学校师生增添了丰富的数学方面的书籍，增设了数学活动场所:数学吧！小学数学特级教师朱国荣听了汇报，充分肯定了我校在数学文化拓展方面的探索，希望能重点打造出几个可操作的，成熟的精品课程。

　　吴雷霞老师和周丰平老师分别上了展示课《密铺》和《探索乘号的足迹》。吴老师从提出问题和发现问题出发，引导孩子提出与“密铺”有关的问题，通过活动操作来验证自己的猜想，整堂课充满活动性，趣味性和思维性。周老师为了提高孩子学习的积极性，从7个故事出发，与学生一起探索乘号发展的历史进程，体会不断优化的过程。朱国荣很欣赏两节课的选材、设计，但也提出一些建议：如数学史料的学习往往有很多的材料，如何改变教学模式，更好的提高学生学习的积极性和全体的参与度。

　　数学是一种文化，具有悠久的历史，而数学文化拓展课程是一次穿越时空的文化之旅，以培养了学生学习数学的兴趣，开阔了学生的数学视野为目标！