高考时，我报的是文科，史地为必考科目，但我就读的是公社高中，就是后来人们常说的“土高中”，师资极端缺乏，休说英语老师，史地老师也没有。高考前，一位老师借我一册《中国历史年表》，我如获至宝，翻来覆去地读，还手抄了一遍(这册手抄本，至今还珍藏着)，书中的中国历史朝代名，背得滚瓜烂熟。另一位老师借我一张世界地图，其实是公家的，我把它挂在墙上，呆坐在前面，傻乎乎地看，有时一坐小半天，久而久之，地图上的国家、城市、海洋、山脉、河流、湖泊等等，就是角角落落里的一些名称，也记得清清楚楚，好像印在脑子里一般。后来进考场，歪打正着，历史一门第一道题目就是填写朝代名称，地理一门也有不少填写国家、城市、海洋等的题目，做起来颇为顺手，考了个较高的分数，虽然英语完全放弃，只考了3分，还是考取了。我这些从一表一图中积攒起来的史地知识，后来参加工作后竟然又派上了用场，着实帮了我大忙。

　　一次是1998年，嘉兴日报社在五县两区招聘驻地记者，每县(区)招一名，我不知天高地厚，去报了个名。过了几天去参加笔试，翻开试卷，我大喜过望，第一道题目竟然也是考中国历史的各个朝代名称，真是正中下怀。后来所有题目做完，还剩一些时间，觉得反正是闲着，索性把有些小朝代的名称，如南北朝、五代十国的名称，详详细细全部写了出来，把试卷边上的空档都写满了。这次考试竞争很激烈，一二百号人争七个名额，跟现在考公务员差不多，我很幸运，被顺利录用。后来在报社工作，一名领导大概参与了当初阅卷，一日遇见我，笑着说：“历史知识倒是蛮扎实的嘛。”我不解，傻乎乎地朝他看。他说那次考试第一道题目，你写得如此满满当当，给阅卷老师的印象很深。我恍然大悟，连忙说：“那是瞎子狗吃屎——撞着”。嘴上虽这么说，但心里乐着呢！后来我想，我这次被录取也许跟这道题目做得特别出色有关。

　　另一次更有趣，时间记不得了，只记得是为了英语过关考试而进行的一次考前辅导。对英语，我是一窍不通，除了“a”(一个，一只……)、china(中国)、english(英语)等几个极常见的单词外，一概不识，真是斗大的字不识半筐，读中学时，老师都没有，高考英语一门前，班主任面授机宜：“选择题全部选‘C’，判断题要么全部打‘√’，要么全部打‘×’”。所以这次高考，许多同学的英语成绩相同，都是10分，那年按30%计入总分，所以算3分。读大学时，用的教材竟然是北京大学的教材，所以老师上课像是对牛弹琴。那次考前辅导是在教师进修学校内，一名女老师，年轻又漂亮，上的第一堂课是《麦哲伦环球航行》，她读一句翻译一句，下面的学生，其实都是比她大的老师，似懂非懂地听着。我因为课文内容是关于麦哲伦环球航行的地理知识，有些感兴趣，听得较认真，每当听到一个地理名称时，像专家似的点点头，或会意地笑笑。那位女老师可能课前准备不够充分，当翻译到麦哲伦率领船队从西班牙起航，沿着非洲西海岸一路南下，横渡大西洋后，要穿过美洲最南端的合恩角时，对“合恩角”一词，她怎么也想不起来了，支支吾吾地翻译不出来，脸有些红了，场面颇为尴尬。我及时救场，喊了一声：“是合恩角”。那位女老师好似抓到了一根救命稻草，连声说：“对，对，对，是合恩角，合恩角！”她顿时对我刮目相看，心想下面怎么还坐着一位高手呢，于是笑着说：“这位老师，你英语很好嘛！我看你不用考了吧！”我一听，忍住笑，如遇大赦一般，速速冲出教室，一溜烟地跑了。