近两周来，实幼本部中班组的孩子正在开展《谜兔》的主题活动，结合主题，11月10日上午，孩子们在老师的引导下开展了泥工“有趣的小兔子”的创作活动。

　　活动初，老师借助一体机引导孩子们回顾了兔子的外形特征：圆圆的脑袋、长长的耳朵、小小的三瓣嘴等，也欣赏了网络上小朋友创作的形形色色的小兔子，在五颜六色的橡皮泥及比比谁的小手最灵巧的诱惑下，孩子们个个跃跃欲试，纷纷行动了起来，不一会儿功夫，就听到了孩子们自豪的汇报声：“老师，我做了一只粉色兔!”、“老师，你看我的兔子在散步呢！”、“哈哈，我做了兔子一家！”、“我的小兔子有很多蜗牛朋友。”……

　　午餐时间快到了，可孩子们还在专注地创作着、欣赏着，积极性非常高，尽管孩子们创作的兔子毛毛糙糙、比例也有点失调，但这些兔子颜色鲜艳、造型各异，孩子们还边创作边编讲着生动的故事，动手操作、语言表述、创新思维等等均得到了很好的发展，孩子们真是好棒、好厉害！