近日，实验幼儿园举行中班组语言区和数学区“一物多玩”材料分享会。主要围绕中班幼儿语言学习、数学学习的核心经验、区域材料的投放层次展开。中班组10位老师分别介绍了班级这两个区域的材料，数学区的材料有：魔力扑克、钓鱼高手、趣味图形棋、小侦探等，丰富的材料使幼儿在数物对应、图形认知、排序与集合等方面积累操作经验，逐步理解并学会运用。语言区材料在原有的基础上做到“人有我精”，比如：亮眼找物，让孩子运用名词、形容词、方位词进行讲述，深挖幼儿讲述核心经验；主题背景下的“好饿的毛毛虫”材料，激发了幼儿学习量词的兴趣。语言区的“个性化”材料支持，让幼儿在一个自由、宽松的氛围中打开自己的“话匣子”。

　　整个活动，为教师搭建了一个互相学习、共同进步的平台。教师们用智慧教育的手段为大家带来一个个生动的区域活动视频，真实再现孩子与材料的互动。还有的老师采用现场录播投频，通过介绍让大家清楚、直观地了解其玩法。这样的活动在大家智慧共享的同时，实现了教师“学习共同体”的建构。