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环保教育成学生拓展课程“人气王”

2017年10月31日 09:16来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:记者 朱方红 通讯员 石伟英

  10月27日下午,桐乡市实验小学教育集团春晖小学综合楼里特别热闹,一场“绿色环保袋袋相传”环保达人DIY活动正在上演,60名四年级学生或坐、或趴,专心致志地在环保袋上以宣传环保为主题作画。

  403班学生胡奇若将一只大大的眼睛画在布袋上,一笔一画,眼睛里满是污水,小鱼变得奄奄一息,长长的睫毛下有排放管不断排下污水,眼睛在哭泣……“我想用我们的眼睛所看到的告诉大家,鱼儿的生命需要我们保护,地球妈妈也需要我们保护。”

  “生命只有一次,地球只有一个;地球是我们伟大的妈妈……”当天,三年级的学生则以诗歌朗诵的方式倾诉对祖国妈妈的爱,呼吁更多人保护环境。学生沈稼烨与同学们声情并茂的演出,获得了大家的肯定,大伙儿也为这样入心入脑的环保方式点赞。

  “这两周是我们的环保周,每个年级都有丰富多彩的环保主题。”春晖小学副校长周明红告诉记者,在春晖小学每学期两周的环保周能看到与生态环境有关的拓展课程,比如一二年级的《垃圾怪物哪里来》、《垃圾怪物分分类》、《垃圾怪物减减量》,三四年级的《垃圾危害我知晓》《垃圾变身真奇妙》等。

  据悉,该拓展课程以“垃圾分类、绿色循环”为主题,帮助学生在学习了解生活中垃圾的产生、分类、处理、回收、减量等,学会可回收垃圾与不可回收垃圾的正确分类投放,养成垃圾分类投放的良好习惯,培养节约能源、垃圾减量等环保素养。

  雾霾、水污染、大气污染等环境问题,如今成了大家都关注的焦点。在春晖小学,拓展课程以生态环保为主旨,融合各个学科特色,以诗歌朗诵、绘画、制作小卡片、废纸减量等形式,将生态春晖的理念深入每个环节。如今拓展课程、纸艺课程都成了学生们的“人气王”。“接下来,我们还会以生态春晖为蓝本,不断开发‘生物多样性’、‘校园生态链’等拓展课程,不仅在校园里播散环保的‘种子’,更想让环保理念影响家庭和社会。”周明红如是说。

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