10月18日下午第一节课，毛衫城小学一年级组潘嘉焱老师在101班开设了公开课教学，低段数学组全体老师参加了教研活动。

　　低段教研组充分发挥了集体的智慧，协助的精神，在备课、试教、磨课等各个前期环节中出谋划策，一次试教就是一次进步，一次磨课就是一次成长。老师们明显的感觉到教学思路在清晰，教学要点在明确，课堂效果在提升。

　　在本节课上，潘老师从认识图形着手，让学生观察分类认识了正方体、长方体、圆柱体和球体；通过工具包的合理使用，摸一摸，说一说，猜一猜等多种形式，让学生真确的分析了它们的各自特征和区别；同时，把课堂延伸到课外和生活中，进一步学深学透了本节课知识要点。

　　课后，低段数学组在怀月娥老师的主持下一起开展了点评活动，各抒己见，气氛和谐热烈，钟伟民老师做了重点点评，受益匪浅。这样的备授课一体教研模式经历了由下而上，由分散到集中的运行过程，是实实在在的教学成长，实行了课堂教学丰满、学生课堂训练、教师经验积累三位一体化。