9月26日，毛衫城小学以同课异构的形式开展了第一次英语校本教研活动，共有13名教师参加本次活动。两位青年教师姚瑞瑛与盛雅莉同上一堂课。经过交流切磋，两位老师在同一个教材文本以及教学资源下迸发出许多的火花，呈现了两堂与众不同的且有个人特色的英语课。

　　桐乡市中小学英语教研员凌应强老师听取了两堂课并作出了精彩点评。对本次教研活动的形式以及两位教师的勇于挑战予以鼓励及表扬，并强调教学要从平时的常规抓起，培养学生的听说读写能力，注重课堂上的日积月累，多关注核心素养的形成，提高学生的思维品质，文化品格等。这两堂课主线清晰，巧用思维导图整理故事脉络，有效地激起了学生思维的碰撞。

　　此外，老师们通过上课、观摩、听取专家点评，各自分享自己的心得，取长补短。这样的活动不仅拓宽了视角，也为接下来如何去组织课堂提供了新的思路。