
良好的开端是成功的一半。振东小学历来重视入学教育,为了让一年级的孩子们尽快适应新的环境,进入学生角色,帮助他们认识集体、认识学校,初步树立集体观念和纪律观念,学校特地放缓正常教学的步伐,进行一年级适应体验课程学习,让刚进入小学学习的孩子们养成终身受用的好习惯。
学校从《我的学校、老师和同学》、《我的学习新环境》、《我是学习小能手》、《我为班级出份力》、《我的习惯已养成》五个方面落实养成教育,分班开展活动,让孩子们初步感知校园文化,初步养成文明礼仪和良好的卫生习惯、行为习惯和学习习惯,尽快了解并适应小学的学习生活。
通过一周的入学适应体验课程的学习,一年级的孩子们明显比刚入学的时候有了很大的进步,比如排队盛饭菜、安静有序地出操等。相信在老师的带领下,家长朋友的协助下,孩子们会逐渐养成良好的学习和生活习惯,为今后的学习奠定扎实的基础。
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