施学斌：1991年毕业于杭州师范学院物理系，现任桐乡市茅盾中学校长。参加工作以来，先后被评为嘉兴市优秀教师、嘉兴市学科教学带头人、嘉兴市中小学名师等。

　　“是你敲响茫茫子夜的钟声，推开林家铺子的门……”走进茅盾中学，经常可以听到学生吟唱或者朗诵关于茅盾的歌曲、诗词；教学楼内的茅盾专栏轻声诉说着这位文学巨匠的生命足迹……校园内无处不在的茅盾气息，无不深切表达着这所以“茅盾”命名的学校对茅盾先生的崇敬之情，对茅盾文化的传承与延续。

　　“人创造了文化，文化也在塑造人。而学校作为教书育人的地方，要想能够凝聚人、激励人、富有办学活力，就必须挖掘具有自身特色的校园文化。”茅高校长施学斌说，茅盾中学一直以来非常重视文化建设，通过深入挖掘桐乡得天独厚的茅盾文化，将其作为校园文化的灵魂，潜移默化地影响学生。

　　“我们对茅盾文化资源不是一般意义的开发，而是在深入研究的基础上，找到‘茅盾文化’在现代教育中的生长点，并应用到学校管理和学校教育之中。”施学斌说，比如学校将茅盾先生“自强不息”的人格内涵扎根在自我意识、社会意识、自然意识三个层面上，着力于学生情感、态度、价值观的涵养，将他们培育成“弥满着生命力”的茅盾学子。

　　在此基础上，学校再深度探索，利用名人的文化资源完善学校的课程文化体系。同时，积极开展比如“茅盾歌行”文艺汇演、“诗话茅高”、“搦笔茅高”、“茅盾中学诗词大会”等“茅盾文化系列活动”，大力宣扬茅盾文化、传承茅盾精神，激发起学生的责任与担当。

　　“校园文化建设的成果，最终呈现的是师生的精神风貌。”施学斌说。近年来，茅高学生全方位发展，去年桐乡市作协首个“诗教基地”落户茅盾中学；在最近刚结束的第十八届全国中学乒乓球锦标赛中女团夺得第四名；情景诗朗诵节目《那些声音在回响》曾代表浙江省参加全国中小学文艺汇演现场赛，并荣获高中组一等奖及精神风貌奖。

　　以文化人，以文育人。“校园文化建设历久弥新，形成了深厚的文化认同感，这种归属意识将一直根植在学生心中。”施学斌说，校园文化正是桐乡文化的重要组成部分。如今，桐乡文化建设亮点频现，市民的精神世界更丰富了、幸福感进一步提升了。