5月23日,中山小学迎来了英语90学时培训的学员们。今天是他们小组间赛课的日子,学员们经过了两周的理论和实践培训,加上前面几天的精心磨课,信心满满地站上了赛课的舞台。 “人文课堂”体现英语教学人文理念,将小学英语教学推向了更深的层次。
比赛老师们一大早抽签决定比赛顺序。上课内容为六年级下的<Recycle Mike’s happy day>.第一位上课的茹老师以学生们小学生活的照片引入教学,直奔主题。教学过程条理清晰,重难点突破恰到好处,教学中注重旧知的复现和拓展运用。第二位上课的周老师同样抓好教学重点,展示自己的教学设计。在与学生的语言互动中,给了学生更多表达自己思想的机会。第三位上课的王老师设计风格一转,体现了不一样的设计理念。三位老师的同课异构,给听课老师们展现了不同的风采。不论是对教学环节的设计,还是对细节的处理,都体现了她们和背后小组团队较强的能力。
下午,中山小学的姚国芬老师上了一节内容为三年级下<Unit6 How many A Let’s talk>的展示课。之后,桐乡市学科带头人蒋芳芳老师从“人文课堂”出发,对四节课进行了全面的点评。种种肯定之后,也谈到了自己的看法。不愧为老师中的领头人。
多培训,多让老师们学习新的教学理念,研究教学方法,紧紧跟随教育改革的步伐,为我们的学生上好每一课!
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