嘉兴市教育局制定的《嘉兴市初中学校学生综合素质评价实施办法(试行)》方案于2015年的新学年正式开始实施了。这个《办法》对其评价结果(评价结果分A、B、C、E四个等级。其中A等赋分分值为20分，B等赋分分值为17分，C等赋分分值为15分，E等赋分分值为12分)将计入2018年的中考总分。

　　2018届初中毕业生正是嘉兴市初中学校学生综合素质评价实施的第一批学生，如何评将会涉及到学生的升学分数，这是一项重要、繁琐、细致而又有意义的工作。为了做好学生综合素质评价工作，启新学校于5月8—12日，对七、八两个年级的在校学生综合素质评价工作进行了自查。

　　学校专门成立检查组对本校的学生综合素质评价工作进行自查、细查。首先分管领导姚铭祥听取七八年级两位年级组组长对各自年级评价方案的制定、每周情况告知家长、具体操作细则等方面的汇报；然后检查组成员对汇聚在三楼小会议室的各班学生综合素质评价材料进行检查；最后学校召开专题会议，对《学生综合素质评价工作》进行意见反馈。

　　姚铭祥在详细检查了材料后肯定了老师们的工作，尤其是每日有记录、每周有汇报、每月有数据、每学期有评定的工作方法给予表扬。同时也指出了工作中更要加强与家长的联系，争取家长的支持，更客观、更全面的评价好每一位学生。要求班主任要为每位学生建立综合素质档案，不但要有原始纸质稿，也要电子稿保存，届时将材料完整无误地上交至主管教育行政部门和招生部门。保质保量地做好学生综合素质评价工作，为上一级学校输送优秀人才。