德育对学生的发展有着重要意义，班主任又在德育中扮演着重要角色。为了进一步提高班主任的专业水平，推进我校德育教育的发展，5月15日下午，政教处组织了主题为“如何践行您的治班理念”的德育论坛。

　　杨海老师以咳的定义引出心理定式的概念，围绕“了解”和“理解”两个重点，通过分享班主任生涯中遇到的事件向老师们讲述了了解与理解的实用性，并呼吁老师们让了解发生、让理解发生。

　　陈伟峰老师通过“认识自己”、“多沟通少批评”以及“没有规矩不成方圆”三个方面结合案例与老师们分享了自己的治班心得，并用肯定学生、信任学生、赏识学生结束了自己的讲话。

　　陈利飞老师通过建班初、师生谈话、师生共同影响班级等几个方面与大家分享自己治班过程中的小妙招。对话班主任预约单、我问你答调查表无一不吸引人注意。

　　每一个班级的建设都蕴含着班主任与学生共同的成长，而德育论坛为他们的成长提供了契机。希望老师们能通过德育论坛这个途径，相互交流，相互探讨，将班主任与班集体的力量发挥的更加出色。