实践是学生发展的生命线，如果一名学生，只盲目地读书，不做任何实践操作，无异于纸上谈兵，毫无价值。而毛衫城小学的农科院小院士们依托学校的红领巾开心农场，在实践的道路上学习着，收获着。

　　继上次的枇杷疏果活动后，农场中的雪梨也成长到了需要疏果的阶段。因此在4月21日添加到日历，学校组织农科院的小院士们来到农场中给梨树疏果。相较于枇杷树，今年的梨树更是丰收满满的节奏，每棵李树上都长满了一簇簇的果子，而每一簇上的长了五到六个小梨子，虽然成果喜人，但为了梨子的能成长的丰润可口，仍不得不摘除一些“瘦小的果实”。有了上一次的活动基础，小院士们的操作的显然熟练了很多，虽然工作量比之前打了很多，但是工作进度反而比之前一次活动迅速，一切紧紧有条，短短两节课的时间就完成了整个疏果工作

　　通过两次实践操作，小院士们将所学知识及时应用到了实践中，真正做到了理论与实践相结合，大大提高了自身的实践操作能力。此次活动不仅提高了学生的实践操作能力，还让学生养成了良好的道德和劳动习惯。