4月17日，桐乡市教育局教研室钱建良副主任会同小学各学科教研员一起来骑塘中心学校进行集体调研，全校教师同舟共济，齐心面对新的挑战和检验。

　　上午，各调研员听取了学校教师的14堂课。“八仙过海，各显神通”，上课教师展现了自己的个性和特色，上出了自己的水平和风采，迎来了教研员的一致好评。中午，教研员检查教师的备课本和作业本，他们被教师端正的书写、详尽的备课和批改深深吸引，不停地点头称赞。教研员又分组对上课的老师进行分科反馈，专家的把脉，中肯的建议，疑难问题的出谋划策，在近距离的交流中让上课教师打开思路，受益匪浅。下午，学校全体行政、教研组长和教研员在会议室欢聚一堂，进行学校汇报和专家反馈。校长叶伟学做重要汇报，他提出了“小先生制”、“30+10”模式、“小班化”等课堂的研究和“善文化”养育课程的探索。教导主任张晓林做了《在规范中求生存，在拓展中求发展》的报告，讲了学校紧抓教学常规，开展了丰富多彩的活动，全面提升师生的素质。各教研员又分学科反馈了调研的感受，肯定了教师的优点，也提出了中肯的意见。最后，书记郑贵荣和教研室主任钟林发言，提出了宝贵的建议。郑贵荣点出了学校管理做得扎实，“善文化”和“小班化”课堂教学还需探索，要提高课堂的有效性、针对性，提高教学质量，发扬个性化教学。钟林提出了：要弘扬优良传统，争取更大光荣；深化课程改革，“善文化”养育课程争取做得更扎实，整合各学科，形成校本课程；加强队伍建设，为教师发展搭建良好的平台。

　　此次调研，全校教师齐心协力、共同奋进，赢得了教研员的一致好评，让调研工作完美收关。“教师团结，教风扎实、认真，学生踏实、淳朴、单纯、阳光，师生关系融洽，氛围良好。”这是他们对学校最高的评价，也是对学校师生的最高奖赏。