语文教材五年级第一单元《口语交际与习作》是给远方的朋友写信。抓住这样的机会，振东小学504班的孩子，在校长陈汝耐的牵线搭桥下，和联谊结对学校——开化县的朝阳小学，进行了第一次的书信交流活动。

　　504班的孩子们首先通过老师的介绍，结合自己上网查寻所得，了解了开化的特点，并通过朝阳小学502班的学生名册选定了自己写信的对象。然后提起笔，认真地、用情地述说着自己的爱好特长，美丽的家乡、学校班级生活，甚至也将自己的生活趣事分享给远方的朋友，将美好的心愿与悄悄话向对方诉说着……当然也少不了邀请远方的朋友来我们桐乡作客……

　　当把自己的话儿说完，开好信封的那一刻，便把自己的祝福与期待装在了信里。我们想象着远方的人儿收到信的那种兴奋，也期待着收到回信的那一刻……

　　虽然，现在社会通讯工具非常发达，但是书信这一特殊的工具，还是颇具温暖与美好的。通过这样的书信交流活动，不仅让孩子掌握了书信的基本书写格式与要求，同时提升了学习的意义——学会运用于实践。这样的活动，帮助孩子们学会了本领，还收获了友谊，也收获了快乐。可谓一举多得！祝愿一纸书信，成为美好的友谊使者，承载祝福与愿想，如春天般温暖绚烂！