为了促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，加强学生仪式感教育，创建一个温馨和谐的教室环境。2月28日，屠甸中学开展了仪式感教育之教室环境布置评比活动，评选出了屠中“最美教室”。

　　教室环境布置是校园文化建设的重要组成部分，也是屠甸中学仪式感教育的重要方面。整洁、卫生的教室不仅会给学生带来轻松、愉快的学习环境，还是班级特色文化体现的窗口，渗透着班主任与学生的智慧，体现着班级管理的规范，引领着学生的健康成长。新学期开始不久，屠甸中学开展仪式感教育之教室布置活动。各个班级根据学校要求在国旗、班训、名言警句、班级管理栏、图书角、卫生角和班级个性化园地等方面对教室进行了设计和布置，既体现规范，又突出个性。2月28日，学校对各班的教室环境布置进行了评比。最终，802班、803班和903班获得了本次评比的一等奖，成为了屠中“最美教室”。

　　通过教室环境布置评比活动，不仅为同学们营造良好的班级学习环境，同时也给各班级搭建展示班级文化与个性的平台，更增强了同学们的班级集体荣誉感和仪式感。