新学期伊始，茅盾实验小学的孩子们带来了自己的寒假拓展课程成果。为了让孩子们互相了解与学习各自的假期拓展活动，成果展示分两种途径进行。一是各班通过展示台交流本班孩子的拓展课程成果，二是全校性交流展示部分优秀拓展课程成果。

　　2月17日，学生处从各班上交的拓展课程成果中挑选部分优秀成果，在实验楼摆起了文化“长街宴”。“长街宴”文化交流分两场：第一场是学生场，利用班队课，分时间段由各班老师带领学生观摩成果展；第二场为家长场，放学后由学生带着家长观摩。不管是学生场，还是家长场，场面都极其火爆！孩子们专注地欣赏着不同年级的成果，惊叹于同伴们的创意与才干；家长们也对孩子们的智慧与认真的态度赞不绝口，纷纷表示让自己也大开眼界。茅盾实验小学在每学期结束时，都会设置《“厚德·博学·立志”假期拓展课程》，孩子们一放假就对拓展课程进行规划，整个假期边实践边整理，最终形成成果集。通过全校性的展示，让大家拓宽了学习的机会，拓展课程及成果制作的质量也越来越高。