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这个老师有魔力,让艺考生“修羽展翅”

2017年02月10日 08:56来源: 《钱江晚报·今日桐乡》 作者:记者 沈怡华 通讯员 邱晓林

  修羽总部内景图。

  沈老师近照。

  学生作品。

  素描课堂。

  指导学生。

  学生作品。

  学生作品。

  修羽文化是一家由国家工商总局批准成立、专业从事艺术教育培训的连锁文创企业,为2003年成立的桐乡金凤皇艺术学校发展壮大而来,旗下拥有“修羽书画艺术传习中心”全国连锁品牌、修羽书法学院等业务机构。

  修羽书画艺术传习中心专业从事艺术教育培训,专注于少儿、成人书法和美术的传习进修,业务涉及硬笔书法、毛笔书法、创意美术、素描色彩(包括艺考培训)、中国画等艺术领域。“修羽”品牌连锁分布于杭州、嘉兴、郑州等地,现有20余家。全国各地修羽书画艺术传习中心将相继推出,是全国艺术教育实验基地、浙江省书法家协会书法教育基地、全国青少年书法级别考务工作站、中国美术学院等级考试考点。

  他用温暖的力量成就“逆袭”

  电影《放牛班的春天》里的马修老师,用温暖的力量影响着别人一生。一个个顽劣的孩子,在他的影响下,开了窍发了光开了花,

  2月7日,中国美术学院2017年本科招生考试开考,近7万来自全国各地的考生接受了这项严酷的选拔,创下了美院单点报考人次近10年之最,再一次把艺考顶到风口浪尖。

  美院毕业后的高就业率,让很多学生加入到艺考的行列。但对于一些美术功底弱、甚至零基础的学生来说,要通向这扇连接未来的大门,考量的正是美术培训老师的功力。

  “修羽”素描色彩教师沈晓恩,在桐乡的美术培训机构中不是名气最大的,因为几乎不做任何宣传;也不是资历最深的,毕竟年龄才37岁。跟他学的学生通常是口口相传,听着他的教学理念和成果找到他来学习的。

  沈晓恩有着和马修老师一般的温暖力量,总能在每个学生身上发现闪光点,用魔术棒一点,让原本优秀的学生绽放更多光彩,更成就了一个个后进生“逆袭”的故事。

  让学生画出真正的自我

  才是老师真正的成功

  走进“修羽”,校园里不时传来老师和学生互动的声音。素描室里“宅”着一群准备艺考的学生,沈晓恩站在后面,关注着学生的每一处落笔。

  寡言内向,是很多人对沈晓恩的第一印象,但随着了解深入,记者发现他心有一片海。

  沈晓恩从小习画,师从中国美院张鼓峰、连放教授,钻研素描、色彩长达20多年,具备扎实的美术功底和深厚的专业基础。早年“混迹”杭州艺术圈,为追求心灵的安定,回家乡做了一名美术老师,这一做就是10多年,辅导过多少学生,已算不清了。

  “真心喜欢老师这一职业。”沈晓恩说,或许是性格使然,场面上的高谈阔论不适合他,画画能让他内心宁静。

  沈晓恩教画,和别的老师不一样,不喜欢过多干预纠正,但善于抓住每个学生的特点优势,将他们的潜能无限放大。

  “有些学画的孩子,画里会有很明显的老师标签,有些可能看到画就猜到哪个老师了。”沈晓恩说,“或许我跟过的老师比较多,因此熟悉各种风格,所以在指导学生的时候,不局限于一种画风。”

  “每个学生都有自己的用笔、用色习惯,线条感、明暗度也各有偏好,我希望教会学生画出自己的特点,个性就如自己口袋里的东西,是别人拿不走的。”平素沉默的沈晓恩,在教画时仿若换了一个人,那是一种由内心释放的真诚。

  沈晓恩不讳言,他的不少学生绘画资质并不突出,有些可能是高二高三才临时决定学美术的,但他的学生高考通过率始终保持在100%,所辅导的学生先后被中国美院、复旦大学、厦门大学、北京电影学院、北京邮电大学、浙江理工大学、浙江工商大学、杭州师范学院等国内高等院校录取。

  而在嘉兴地区B级、小B级加分考试中,沈晓恩所辅导的学生通过率有8年达100%,而其实这类考试能有70%的通过率已属少见。沈晓恩所教授的学生,还多次在全国绘画比赛中获得一、二、三等奖。在上一届桐乡市素描现场赛中,他所带的学员取得了3个一等奖、3个二等奖、2个三等奖的好成绩;曾辅导过的叶红娜老师(高级教师,浙江省美术家协会会员),也在上一届桐乡市美术教师基本功比赛中荣获一等奖。

  从“倒数”到“第一”的学生

  他教出了不少

  今年中国美院的考题出来,一片哗然,考了多年的“彩头”突然变成了风景,国画考题变成了一首唐诗,由考生自由发挥。

  “没办法,作为国内首屈一指的艺术院校,竞争太激烈,出题老师就是要通过出其不意的考题,选拔出真正有才华的学生。”沈晓恩说,一年比一年难以捉摸的艺考,不只考验着学生的功底,更考验着老师的调教水平。

  要知道,在艺考中,一分的差距,可能是几百个名次的落差。为了让孩子取得更好的成绩,能挤过这座独木桥,桐乡很多家长不惜代价,到杭州、上海等大城市传说中最好的集训班去就,但没想到有些成绩反而下降了。“所谓大城市的画室,其实教学质量参差不齐。有些老师艺术成就突出,但可能并不擅长教学。而且,长期学画的学生如果选错了老师,一旦老师对自己画风不够熟悉、整体状态不够了解,会有一定风险。”一名考生的妈妈说。

  “我觉得,要教好学生,首先要充分了解学生,这个过程需要一段时间的磨合。”沈晓恩说,他曾有个学生,在当年他所属的高中美术班里,实在不起眼,学画的时间也最短。在省联考前期,美术班里的其余考生都选择到杭州参加培训班。那个学生也犹豫过,但是与家长经过理性考量,更是出于对沈晓恩的信任,他决定留在桐乡,将考前最后的时间交给沈晓恩。

  联考一个月后,成绩公布,结果让其他人大吃一惊——这位曾经垫底的同学,专业成绩是该高中所有美术学生中成绩最高的!在接下来的复旦大学的校考中,他的专业成绩再次名列前茅,顺利进入了复旦大学设计系。“如果以我的文化成绩,可能读本科都难,沈老师可以说改变了我的一生。”虽然几年过去,但这个学生在电话中对沈晓恩还是满怀感激。

  相似的故事还发生在两名女孩身上。这两个女孩没有专门学过画,因为文化课成绩不佳,在高三才临时决定走艺考这条路。在朋友介绍下,她们找到了沈晓恩。

  经过两个月的打磨,两个女孩都顺利通过了艺考。原本连上大专都难的她们,考上了本科。

  这样的例子,还有很多。

  “有时候艺考不只改变了学生的求学脉络,更可能改变他们的生活态度。”沈晓恩前两天看到了那两个女孩发在朋友群里的照片,感到特别欣慰,“原来土土的小丫头,完全认不出来了,无论打扮、气质都很出挑,那是一种从内而外散发的自信。”

  艺考小贴士:

  1.考试心态要放平,心态会影响正常发挥:缺乏自信会让画面失色,过于自信画面会显轻浮。

  2.在参加校考前,多参考该校往年考题。如考题是自己擅长的内容,考上的希望更大。

  3.文化课和专业课均不占优势的考生,在省联考专业成绩较理想的情况下,不建议参加校考。

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