12月26—27日，桐乡市教研室组织各科教研员和专家到桐乡一中对高三年级的高考复习情况进行为期两天的调研。

　　桐乡一中对高三调研活动十分重视，早早制定了调研方案，对高三课务进行了安排。教研员和专家组随堂听课，与开课教师进行课堂内容方面的交流。通过备课组座谈交流、师生访谈、作业批改抽查、备课笔记检查等环节的调研，各位教研员掌握了桐乡一中高三年级的复习情况，在27日下午的会议上对桐乡一中的教学情况进行了反馈。各位教研员认为桐乡一中的师生最会实干，团队意识强，成效显著，同时仍需注意加强复习的针对性。教研室主任钟林提出了加强学习研讨，准确把握高考、选考方向；加强精细化管理，确保高考复习实效性；一鼓作气，提高学生学习自觉性、教师工作积极性，形成合力，奋力冲刺；以人为本、科学决策等四个建议。

　　市教育局副局长曹富祥认为桐乡一中高三年级备考氛围好，师生精神状态不错，复习目标明确，工作有思路，敢于创新。随后曹富祥传达了上周省教育厅会议上有关解读高考录取方案的文件精神，并提出了总分最大化是新高考基本原则；合理引导选考的组合；既要重视生涯规划，更要重视考试规划；重视复习的系统性；关注不同学层教师的合理安排；加强自修课的管理；尝试对实验班优秀生三位一体的引导七大建议。

　　桐乡一中校长对各位教研员和专家组表示感谢。他表示桐乡一中将在新高考形式下勇于创新，寻找促进学生学习，适合学校发展的新道路。