冬日的暖阳，慵懒地照着大地，金灿灿的阳光洒满校园的每个角落。振东小学“诗文诵读节”一至三年级集体诵读活动，合着冬的韵律如火如荼进行着，朗朗的诵读声演绎成校园上空最动听的乐章。自诵读节启动开始，每一个班级，每一位孩子都紧张而有序地准备着、排练着。一幕幕场景常常温暖感动着周遭的人。语文课本、《日有所诵》上的经典美文被大家吟咏着、诵读着，感叹着童真，颂扬着友谊，诉说学子之心，欢畅童年的梦想。

　　走进每一间教室，孩子们都着装整齐，精神饱满，或抒情朗诵，或沉吟低喃，或配以轻快的动作，或赋予灵动的演唱。孩子们声情并茂，抑扬顿挫地演绎着儿童经典的魅力，让评委老师随着优美的旋律走进神奇的自然，走进童真的世界，走进美好的记忆，一起放飞心中的童年梦。

　　“谁的尾巴长？谁的尾巴短？”听，一年级的孩子们正有声有色地诵读《比一比》，一忽儿猴，一忽儿兔，角色转换间俏皮可爱尽显，惹人发笑。二年级的孩子们娃娃们领着我们漫步海边，大海无边无际，海涛起起伏伏，海上白帆点点，只愿在阵阵风声中沉醉。院子里的秋千架下，有童年最美的光阴。三年级的孩子们深情地赞美着童年生活的纯真无忧，幸福神情溢于言表。

　　一首诗歌，传承千年文化，一篇美文，照亮成长之路。孩子们的声音或许稚嫩，但深情一直在；孩子们的表情或许羞涩，但热情一直在；孩子们的动作或许笨拙，但激情一直在……当深情的诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景，只想说浸润书香的孩子最可爱，浸润书香的老师最优雅。

　　诗文振东书意浓，让读变得如此美丽，仿若冬日盛景。