图为植材小学pad进课堂。

　　“互联网+教育”赋予了百年老校桐乡市乌镇植材小学别样的智慧。如今，走在校园里，各种“互联网+”元素随处可见，深耕“智慧教育”已然成了植材小学的一张金名片。

　　昨天，阳光明媚，记者走进该校发现，“创客梦工场”装修一新，亮堂宽敞的创客空间划分成教学区、实践区、展示区三个区域，正翘首迎接着学生的到来。

　　该校副校长徐玉明打开手机APP软件“PULSE”，选择“灯光”按钮，屋顶灯光的明暗度随着他的手指忽暗忽亮。最神奇的要数这些灯，还能通过APP软件播放音乐。

　　毫不张扬的窗帘也因为“智慧”而变得格外醒目。“这些窗帘都是电动窗帘，用遥控或手机APP都可以操控。”徐玉明说，这些窗帘还被印上了乌镇峰会的元素，让学生们时时感受到“互联网+”的魅力。

　　据了解，下学期，植材小学的1400多名学生就可以在“创客梦工场”体验集3D打印、无人机、机器人等为一体的综合实践活动。

　　施昊伊是该校302班的学生，最近她拿到了一张特别的电子胸卡。这张电子胸卡很牛。每天，施昊伊只要进出学校，传达室上端的一个摄像头就会把她进出校园的场景拍摄下来。“大概10秒钟的视频，电子胸卡不用刷卡，它会自动拍摄，非常方便。”徐玉明说，家长只要打开APP“智慧考勤”，就能了解相关信息。

　　这张电子胸卡还有个特别之处，就是能刷“智能班牌”。目前，植材小学已在两个班中装上了“智能班牌”进行试点。孩子忘记作业本是常有的事，学生能通过“智能班牌”给家长留言。

　　“下学期，‘智能班牌’还将开通电话语言，以后落了回家作业，只要刷一下电子胸卡，给父母打个电话就可以了。”该校总务处副主任施洪文表示，从目前的试点来看，效果还是不错的。

　　硬件设备高大上，学生的学习氛围也更加浓厚了。只见405班30多名学生，人手一个pad，数学老师沈慧在希沃一体机上让学生做调查问卷。很快，学生就收到了相关选择。三四秒钟后，希沃一体机上就跳出了调查问卷的数据。

　　令该班学生肖嘉豪印象最深的是上《田忌赛马》课。老师给出不同的牌，由学生们自己选择，然后放在pad中上进行比赛。“活学活用，上课变得有趣多了。”肖嘉豪说。

　　云储物柜、智慧班牌、电子校徽、访客一体机……校长彭建清表示，智慧校园建设改变了学生以往的学习环境，多元化的智慧教育形态给他们创造了更多的学习平台。