小学毕业近在眼前，孩子的成长又要迈出新的一步。对家长和学生来说，有憧憬也有担忧：孩子在新的起点上能有个好的开始吗？能适应即将发生的变化吗？初中的学习和小学究竟有哪些不同……12月1日、2日，围绕“小初衔接”，茅盾实验小学专门组织开展了两个重要活动——毕业班家长会和校友报告会。

　　本次毕业班家长会，安排了四项议程。作为毕业生家长代表，2010届毕业生徐星辰家长以“做善解孩子意的家长”为题，分享了她在培养孩子成长的过程中的感悟。她建议家长，在跟孩子沟通交流的问题上，要主动调整方式，以对待大人的方式和孩子交流，抓大放小，互相尊重；处于青春期的孩子容易冲动，告诉孩子要尊重、理解老师，并创设良好的家庭学习环境来配合；在学习过程中，既要给孩子一定的空间和自由，同时也给予一定的压力和责任。生活部吴爱芬针毕业班寄宿在校的学生存在的系列问题，为家长提出了建议和对策。校长邱建伟则针对学生的需求，提前解读了往年市民办初中的招生和录取情况，同时诚恳建议家长为孩子找一个好榜样做领跑伙伴。最后分班活动，由班主任和任课老师跟家长们近距离交流学生的在校表现。

　　12月2日下午，2016届准毕业生们聚集在报告厅内，聆听两位优秀学长介绍初中的学习、生活，两位学长分别是来自于求是中学初二的张鑫杰和现代中学初三的林海旭。他们结合自己的就读经历，介绍了初中的学习内容、学习方法和校园生活。学生们意犹未尽，现场向学长提出了很多疑惑，比如让他们担心的考试、就餐、作业量等，学长一一为他们耐心解答。

　　做好小初衔接，度过适应期，这是家长和学校均要面临的新课题。这两个活动，往年都放在六年级第二学期，但随着孩子青春期的提前和实际情况，学校未雨绸缪，提前召开，意在家校携手，共同努力，促进孩子健康成长。